第B8版:作文辅导
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  2008 年 12 月 22 日 星期
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校园环境随想
  校园环境随想 芳草园小学四(1)班 吴兆卿

  周日,为了做环境小报,我决定去拍校园的照片。平日在校园里来来往往,还真没注意到有什么特别之处。这次仔细看看,我们的校园还真美丽,干净、整洁,碧绿的树叶,青青的小草,令人心旷神怡。这么优美的环境是怎么来的呢,又是如何保持的呢?

  我忽然想到一件小事。周六,爸爸带我去拉小提琴,我走时顺手拿了个桔子。我在车上剥掉桔皮,问爸爸桔皮放哪?爸爸说放我自己的口袋。我说衣服没有口袋。爸爸就让我拿在手中。不一会,我们到了老师家,便把桔皮放在了楼下的一个大垃圾筒里。

  原来是这样。我们每个同学都养成了不乱扔瓜皮、纸屑的好习惯,有很好的环保意识。怪不得我们的校园能保持得这么干净呢!好的学习环境也有益于我们安心、专心地学习。我们可以想象,如果教室里到处是灰尘,走廊里纸片飞舞,吃剩的午饭倒在路上,有的同学不自觉,再时不时随地吐痰,我们还会有心情认真学习吗?我们的学习成绩还会提高吗?

  不过,在优美、整洁的校园里,我还是发现了一点不和谐的现象。在一棵小树上静静地躺着一个白色的塑料袋和几片废纸屑。不知是风从校外刮来的,还是哪位不懂事的同学从教学楼上抛下来的。我很想把它们弄下来,但就是够不着。亲爱的同学,如果明天它还在的话,我们一起想办法,为清洁校园环境出把力,好吗?

  点评:文章从小处着眼,细节着手,在看似随意的文字中告诉大家校园优美环境来源于孩子们的精心呵护。

  指导老师:刘颖

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