这几天，南京师范大学的琴房最忙了，每天一大早就有家长和考生来排队等着用琴房。江苏省音乐专业统考面试正在进行中。

　　“我是学声乐的，大概学了四五个月吧。”一位考生直言不讳。为了上大学，原本该是“童子功”的音乐，也被考生钻起了空子。还有的考生为了顺利过关，居然临时学起了偏门的乐器。看来，艺术的魅力已经为上大学让道。

　　【考生】

　　学了四五个月，就来考试了

　　2009年音乐专业统考的考生人数共有6332人，比2008年增加了9.2％，而考声乐的考生大约有5000多人，器乐的1000多人。

　　记者在采访中发现，大多数考生都是报考声乐的，其中半路出家的还不少，时间长的大概有个一两年，短的也就学了几个月。“我学了四五个月。”一位考生告诉记者。“那四五个月就来考了，你有信心吗？”记者问道。“差不多，有自信就行了。反正我之前唱歌也还不错，喜欢K歌。我们学校一共才18个学音乐的，全是考声乐的。”

　　突击学冷门，希望混过关

　　在校园里，来自苏北的一位考生还在进行“考前集训”，他的乐器并不常见，像是用几根竹子拼凑起来的。“这叫笙。”他不愿透露自己的姓名，自己的文化成绩并不怎样，想考个像样的学校实在太难了。高三时，老师就建议他考艺术类，算是上大学的捷径。不过，时间很仓促，能来得及吗？

　　他的心里很矛盾，不过，老师很快给他出了个“绝招”：学个偏门乐器——笙。老师说，“突击学声乐的考生太多，竞争太激烈，要想成功突围，只有选考这种偏门器乐才讨巧。”他说，“这种冷门乐器估计面试官也不是太了解，希望能够蒙混过关吧。”

　　【评委】

　　太小看我们的水平了

　　“哈哈，这位考生也太小看我们评委的水平了。”听说考生剑走偏锋，认为学笙能够蒙混过关，南京师范大学音乐学院党委书记王长恩笑了。他说，笙这种乐器是民族乐器，不算冷门。而且，所有参加面试的评委都是具有中高级以上职称的高校专家，水平都很高，而且器乐都是触类旁通，评委一听就能听出水平的高低了。器乐考试中的确会有一些冷门的乐器，如马林巴琴，但评委也能分辨听出演奏者真实的水平。

　　至于声乐，通过科学训练和突击的，相差很大。“只要一开口，就能听出来了。”王长恩告诉记者，评委都是火眼金睛，有没有学过，到底水平怎样，听一句就能分辨出来了。如果考生没有什么天赋，想把艺考作为上大学的捷径，那其实是走进了“死胡同”。

　　【家长】

　　学了艺术，孩子就没休息过

　　音乐楼上传来铿锵有力的鼓声，随着节奏，吴女士轻轻地打着拍子。“不错，点都到位了。”鼓声停了，吴女士松了口气。不一会儿，女儿从楼上蹦蹦跳跳地下来了，显然，对自己的表现很满意。

　　女孩长得秀气，名字也秀气——周细巧。三年前，文雅的她居然爱上了帅气的架子鼓。用吴女士的话说，“太辛苦了，女儿再也没有好好休息过。”

　　吴女士说，每天早晨六点不到，女儿就会摸黑起床，在家里练习起来。不过，她敲的不是真正的架子鼓，而是轮胎。要不然，整幢楼的邻居都没法休息。白天上完文化课后，她就得跑到鼓校继续练习。

　　吴女士说，学艺术得砸钱，虽说也就学了两三年，可已经花了好几万。快报记者 谢静娴

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　　防作弊 伴奏老师现场“屏蔽”

　　快报讯（通讯员 沈考宣 记者 谢静娴）考生声情并茂地演奏，伴奏的音乐从严实的屏风后传出。2009年音乐统考出了新规，伴奏老师都被屏风挡住，不得和评委见面。

　　在工作人员的带领下，记者来到位于南京师范大学的考点内。候考区，楼上是考场，两者完全隔开。在二楼的考场外，记者看到，工作人员正拿着金属探测器在考生身前身后各刷一次，这主要是为了防止带手机之类的通讯设备、录音笔等进入考场。 每个考场内还安装了两个电子监视器，一个对准考生，另一个对准评委。这样，监控室的工作人员就可以实时记录、监督考场内的情况。

　　除了评委以外，所有工作人员都不能进入考试现场。记者只能在监控室内看到考场内的情况。考场内，伴奏老师和评委之间放置了一个屏风。王长恩介绍，这是今年新增的一个“装置”，考生请的伴奏老师一般是业内人士，都是“熟面孔”，不让他们和评委见面，也是为了避免打暗语作弊。