陈永庆语录

　　什么是酷？是在地震发生仅仅两个小时内，就能升空指挥起大规模救灾行动的66岁的总理；是年仅9岁就能从废墟中钻出来，又回到废墟中再救出同学的班长；是妻儿和妹妹不幸身亡，还能咬牙含泪继续救人的公安……

　　乞丐

　　徐超语录

　　我能不知道钱好？我能不知道拿这105块钱，可以给自己买吃的买穿的？我那天捐了钱就走了，没图什么。谁能想到会被你们记者知道，谁又能想到连新加坡老板都知道，还请我来这里？

　　听课发感慨：带电的黑板真好

　　仪式完毕，陈永庆赶紧走过去与徐超握手，“走吧，我们一起看看学校吧。”在学校老师的带领下，一行人又来到学校操场，从1楼开始参观。

　　捐建小学

　　是为达成恩人心愿

　　操场正前方有一面国旗，基座上刻着碑铭，学校老师介绍，碑铭内容是陈永庆亲自拟定，听了这话，徐超赶紧走过去，想看个究竟，由于识字不多，徐超让记者读给他听，碑铭标题为“铭记于行”，讲述了这所希望小学的由来。“我有个好友叫做郭裕龙，要不是他，我在中国的公司根本无法生存到今天。”陈永庆介绍道，坚永集团刚到中国时陷入了困境，是郭先生帮忙渡过了难关，因此他一直想报答好友的恩情，他了解到，好友年幼时家境贫穷，他一直有个愿望，希望自己有朝一日能够帮助贫困的学生，但因为自己收入微薄，一直没法实现心愿。

　　地震发生没几天，郭先生拿着2万新币的支票（约人民币10万元），希望通过陈先生捐给受地震影响的学校，这笔钱是他省吃俭用的积蓄，这件事让陈先生十分感动，促使他决定在中国的贫困灾区建立一所学校，“我本意是要以郭先生的名字命名回报他的心愿。”

　　在同事的帮助下，陈先生在江油地区找到了“建南小学”，准备将此学校重建，但当他告诉郭先生要以他的姓名命名这个想法时，却遭到拒绝，陈先生为校名也愁了许久。

　　“我看到新加坡作家蓉子女士捐了十五万新币救灾，她是个很有学问的人，于是我就向她请教。”陈先生说，蓉子建议校名最好能反映抗震救灾的大局势，陈先生就发动建南小学师生，想出了很多有意思的名字，“其中‘坚勇’和‘512’最好。”陈先生认为，“坚勇”意味着坚强勇敢，并且与公司谐音，“512”很有纪念意义，陈先生决定用两个词为学校命名。

　　陈先生还是想为好友做点事，最终决定将学校大礼堂命名为“裕龙堂”。

　　这所学校

　　新加坡商人亲自设计

　　“这个学校跟我见过的小学都不一样啊！”徐超好奇地问，眼前的学校墙面主要是白黄相间的颜色，两侧是宝蓝色，看上去特别温暖，而且整栋教学楼设计成“口”字形，像个四合院，“这跟我们新加坡的小学是一样的！”陈永庆说，“这样比较有家的感觉。”参观时路过了教师办公室，陈永庆妻子笑道：“哈哈，一看就知道是我先生设计的，跟我们公司的办公室一模一样。”原来，这所学校的教师办公室里桌子的摆设和公司很像，与一般学校相差很大。

　　学校食堂已经建好，徐超站在打饭窗口看了一会，赞叹道：“这个打饭窗台很矮啊，一年级孩子都能够得着。”“我先生每个细节都想到了，学校厕所也都跟我们新加坡的公园厕所一样。”陈夫人告诉徐超，学校几乎全部由陈先生亲自设计。

　　走到一间正在上课的教室前，陈永庆夫妇压低了脚步声，悄悄地走了进去，徐超也跟了进去，“我想看看孩子们怎么上课的。”

　　站在教室最后一排，徐超聚精会神听讲，只见孩子们上去写字时，是拿着一根跟普通用笔差不多的“笔”，黑板也不是传统的黑板，而是一块白板，学生们拿着“笔”轻触白板，就会出现相应的痕迹。

　　徐超瞪大眼睛盯着这一切，出门后悄悄问记者：“刚才那个黑板怎么是白色的？上面好像带电呢。”当陈永庆告诉他，这是全新的交互式电子白板后，徐超兴奋地说：“带电的黑板好啊，没有粉笔灰呛人，对孩子身体好，而且好像特别方便，真不错。”

　　“30个教室里全部装了交互式电子白板，投影仪以及双路多媒体教学语音和网络系统，给50个教师配备了教学用手提电脑。”陪同参观的老师介绍，陈永庆还特别叮嘱，要在每间教室的门口挂上一个小小的铜牌。

　　每间教室

　　都写有一个英雄故事

　　学校与5·12汶川大

　　回南京不再要饭了,收破烂

　　吃完午饭后，坐在酒店房间里的茶几旁，徐超的心情终于完全平静下来。“就像在做梦。”

　　“好人真的有好报”

　　“我捐款的时候，哪会想到有这些？哪会想到能坐上飞机来四川？住这么高级的酒店，还给我两万块钱？徐超跺跺脚下的地毯，“你看，睡这地毯上都比我在江宁睡得好，不像大桥底下那么潮湿，让我腿都瘸了。好人好报啊！”

　　“好人好报。”这是徐超一直挂在嘴边的话。记者问他怎么理解“好人好报”。他说，“这是我妈一直教我的，她死了五年了，我一直记得这句话。”他照顾那个精神病乞丐时，从来没想到有回报，“别人跟我说，照顾这个呆子有什么用？我说，天知地知良心知。”

　　拿着两万元崭新的钞票，徐超似乎怕记者误会他贪财，一再解释他“不在乎钱”。“陈老板给我钱的时候，我是真心推辞。我能坐上飞机，已经是做梦都想不到的了，哪里会想到还有这么多钱。”徐超说，他捐款前，一天要饭只能要七八块钱，还天天被人骂，“我能不知道钱好？我能不知道拿着105块钱，可以给自己买吃的买穿的？我那天捐了钱就走了，没图什么。谁能想到会被你们记者知道，谁又能想到连新加坡老板都知道，还请我来这里？”

　　“好人好报。”徐超再次重复这句话。他还说，如果以后挣到大钱，就自己坐飞机来江油，看看这所希望小学，还有刻着他的故事的铁牌子。

　　回南京不再要饭

　　三天前，在南京飞往成都的飞机上，徐超还对记者说，虽然年龄大了，腿脚也不好，但饭还得要下去。因为即使回家，也不能帮家里增加收入，因为现在农活大多不用人力了。

　　徐超掰着手指头，给记者算了一笔账。“都是找机器，耕地一亩要30块，播种10块，割麦40块。这些钱我就算回家也得花，我自己也干不动。”而儿子在镇江上学，虽然每学期2400元的学费，学校已经减免1000元，但另外1400元学费，以及每个月500元生活费，还得自己掏。“家里有6亩地，老伴在家还养了十几只鸡，养猪，我在外面要饭，能增加些收入。”徐超说，孩子上学的支出，三分之一是他要饭要来的。而孩子还得上三年学，这也是他为什么迟迟不愿意回家的原因。

　　“现在有了两万元，陈先生也不希望你继续要饭，而改做小生意，你怎么打算？”记者问。徐超说，陈老板都这么说了，他肯定不会再继续要饭。“我说到做到。”但他并不打算立即回安徽老家。“两万块钱如果光拿来花，一两年就没有了。”而如果回农村，也没条件做小生意。徐超打算继续留在江宁，买个三轮车，改收破烂，这样也能继续照顾精神病小伙。

　　要把精神病小伙安置好

　　“但我也不能照顾他一辈子。”提起他已经照顾了5年的精神病小伙，徐超就发愁。他告诉记者他想了一中午的打算，“我迟早得回家，他也不能跟着我。”徐超打算，他回南京后，先带小伙去精神病医院检查一下，如果花个一两千元就能治好，就给他治。如果要花很多钱，并且也不一定能治好的话，那就算了。

　　“治不好，我就送他回家。”徐超说，小伙说过家在淮阴，并且母亲还活着，只要他能想起大致地址，一定会带着他，拿着快报，去当地公安局、民政局找，“慢慢找，总能找到。”如果找到小伙的家，徐超打算留给他两三千元，“我能有什么办法呢？这孩子可怜，但我没能力照顾他啊！”说这话的时候，徐超的眼睛红了。他计划的最后，是安置好一切，然后回安徽老家。

　　特殊的英雄

　　富豪眼中的他

　　特殊的英雄

　　“我特别崇拜那些抗震救灾的英雄！徐超是个特殊的英雄！”陈先生表示，他这次特意将徐超邀请到学校落成典礼上，“就是希望徐超的这种‘大爱’精神能够感染更多人。”

　　当记者问及陈先生对徐超见面后的感觉比起想象中如何时，陈先生毫不犹豫地回答：“好很多！”陈先生说，在仪式上，他拿出两万元给徐超，徐超一直在推托，要求直接捐给学校，“我看得出，他是真心推托，不是做样子。”陈先生只好一直劝他，希望他能够拿这笔钱回去做点小生意，结束乞讨的生涯，要为自己养老考虑，徐超这才收下了钱。

　　“其实，我先生能有今天的业绩也很不容易，失败了两次，第三次才成功。如今，在中国大陆已经拥有三家分公司，其中苏州是大陆第一家分公司。正是因为自己熬过了穷苦日子，才会特别理解处于困境的人。”陈夫人说。

　　真不容易啊

　　校长眼中的他

　　真不容易啊

　　“老人真不容易啊，刚才他一下子拿出了这钱时，我惊讶极了。”学校校长陶安才形容，“接钱的时候，我手都在抖。”

　　如何处理徐超的460元捐款呢？陶校长告诉记者，“目前打算用这笔钱买一些书回来，再在书前放上说明的牌子，不仅让现在的孩子们知道这笔钱的来历，也要让以后的学生们都知道，要学习老人的这种精神。”陶校长还透露，学校打算建一个陈列室，专门摆放一些这次抗震救灾中值得纪念的物品，“我们会从徐超老人捐出的钱中，拿出几枚硬币，放到陈列室里，让更多人参观。”

　　陶校长认为，这次陈永庆先生将徐超邀请来参加学校落成典礼，对孩子们来说也是一种很好的教育，“教育了孩子们不要嫌贫爱富，让更多学生同情困难群体。”

　　陶校长告诉记者，陈先生为学校的建设投入了很大心血，“他的公司在成都，在学校建设期间，他去了两趟公司，但来我们学校却有六次。”

　　徐爷爷了不起

　　学生眼中的他

　　徐爷爷了不起

　　参观完毕后，嘉宾们都来到教学楼前的操场上，学校也正好是课间休息。此时，徐超成了众人追逐的“明星”。

　　“徐爷爷、徐爷爷。”一群同学跑了过来，“我们要和徐爷爷合影。”同学们将徐爷爷围在中间，让记者多拍几张。记者刚按下快门，几个同学又飞奔着跑过来，“我们也要合影。”要求合影的同学越来越多，镜头里已经“放”不下了。

　　“徐爷爷，您真了不起。”“徐爷爷，您和陈爷爷一样好。”孩子们七嘴八舌地说。徐超则乐得合不拢嘴。

　　一群当地媒体的记者也围着徐超采访，就在成都电视台记者对徐超进行采访时，一个小男生突然闯入镜头，一把抢过话筒，对着镜头喊，“徐爷爷我爱您！”这下可带动了很多孩子的积极性，大家一窝蜂地冲到镜头前，不约而同地喊道：“徐爷爷，我们都爱您！”正在和孩子们聊天的徐超听到后，脸上乐开了花：“谢谢孩子们！”

　　孩子们争着和徐超合影 快报记者 常毅 摄

　　徐超站在教室后面听课 快报记者 常毅 摄

　　徐超赢得如雷掌声（成都商报供图）

　　孩子们争看关于徐超的报道 快报记者 常毅 摄

　　他们一起看教室门口的铭牌 快报记者 常毅 摄