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· 希望他不再乞讨
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  2008 年 12 月 4 日 星期
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富豪与乞丐倾 情演绎“我和你”
  富豪

  陈永庆语录

  

  什么是酷?是在地震发生仅仅两个小时内,就能升空指挥起大规模救灾行动的66岁的总理;是年仅9岁就能从废墟中钻出来,又回到废墟中再救出同学的班长;是妻儿和妹妹不幸身亡,还能咬牙含泪继续救人的公安……

  乞丐

  徐超语录

  

  我能不知道钱好?我能不知道拿这105块钱,可以给自己买吃的买穿的?我那天捐了钱就走了,没图什么。谁能想到会被你们记者知道,谁又能想到连新加坡老板都知道,还请我来这里?

  听课发感慨:带电的黑板真好

  仪式完毕,陈永庆赶紧走过去与徐超握手,“走吧,我们一起看看学校吧。”在学校老师的带领下,一行人又来到学校操场,从1楼开始参观。

  捐建小学

  是为达成恩人心愿

  操场正前方有一面国旗,基座上刻着碑铭,学校老师介绍,碑铭内容是陈永庆亲自拟定,听了这话,徐超赶紧走过去,想看个究竟,由于识字不多,徐超让记者读给他听,碑铭标题为“铭记于行”,讲述了这所希望小学的由来。“我有个好友叫做郭裕龙,要不是他,我在中国的公司根本无法生存到今天。”陈永庆介绍道,坚永集团刚到中国时陷入了困境,是郭先生帮忙渡过了难关,因此他一直想报答好友的恩情,他了解到,好友年幼时家境贫穷,他一直有个愿望,希望自己有朝一日能够帮助贫困的学生,但因为自己收入微薄,一直没法实现心愿。

  地震发生没几天,郭先生拿着2万新币的支票(约人民币10万元),希望通过陈先生捐给受地震影响的学校,这笔钱是他省吃俭用的积蓄,这件事让陈先生十分感动,促使他决定在中国的贫困灾区建立一所学校,“我本意是要以郭先生的名字命名回报他的心愿。”

  在同事的帮助下,陈先生在江油地区找到了“建南小学”,准备将此学校重建,但当他告诉郭先生要以他的姓名命名这个想法时,却遭到拒绝,陈先生为校名也愁了许久。

  “我看到新加坡作家蓉子女士捐了十五万新币救灾,她是个很有学问的人,于是我就向她请教。”陈先生说,蓉子建议校名最好能反映抗震救灾的大局势,陈先生就发动建南小学师生,想出了很多有意思的名字,“其中‘坚勇’和‘512’最好。”陈先生认为,“坚勇”意味着坚强勇敢,并且与公司谐音,“512”很有纪念意义,陈先生决定用两个词为学校命名。

  陈先生还是想为好友做点事,最终决定将学校大礼堂命名为“裕龙堂”。

  这所学校

  新加坡商人亲自设计

  “这个学校跟我见过的小学都不一样啊!”徐超好奇地问,眼前的学校墙面主要是白黄相间的颜色,两侧是宝蓝色,看上去特别温暖,而且整栋教学楼设计成“口”字形,像个四合院,“这跟我们新加坡的小学是一样的!”陈永庆说,“这样比较有家的感觉。”参观时路过了教师办公室,陈永庆妻子笑道:“哈哈,一看就知道是我先生设计的,跟我们公司的办公室一模一样。”原来,这所学校的教师办公室里桌子的摆设和公司很像,与一般学校相差很大。

  学校食堂已经建好,徐超站在打饭窗口看了一会,赞叹道:“这个打饭窗台很矮啊,一年级孩子都能够得着。”“我先生每个细节都想到了,学校厕所也都跟我们新加坡的公园厕所一样。”陈夫人告诉徐超,学校几乎全部由陈先生亲自设计。

  走到一间正在上课的教室前,陈永庆夫妇压低了脚步声,悄悄地走了进去,徐超也跟了进去,“我想看看孩子们怎么上课的。”

  站在教室最后一排,徐超聚精会神听讲,只见孩子们上去写字时,是拿着一根跟普通用笔差不多的“笔”,黑板也不是传统的黑板,而是一块白板,学生们拿着“笔”轻触白板,就会出现相应的痕迹。

  徐超瞪大眼睛盯着这一切,出门后悄悄问记者:“刚才那个黑板怎么是白色的?上面好像带电呢。”当陈永庆告诉他,这是全新的交互式电子白板后,徐超兴奋地说:“带电的黑板好啊,没有粉笔灰呛人,对孩子身体好,而且好像特别方便,真不错。”

  “30个教室里全部装了交互式电子白板,投影仪以及双路多媒体教学语音和网络系统,给50个教师配备了教学用手提电脑。”陪同参观的老师介绍,陈永庆还特别叮嘱,要在每间教室的门口挂上一个小小的铜牌。

  每间教室

  都写有一个英雄故事

  学校与5·12汶川大

  回南京不再要饭了,收破烂

  吃完午饭后,坐在酒店房间里的茶几旁,徐超的心情终于完全平静下来。“就像在做梦。”

  “好人真的有好报”

  “我捐款的时候,哪会想到有这些?哪会想到能坐上飞机来四川?住这么高级的酒店,还给我两万块钱?徐超跺跺脚下的地毯,“你看,睡这地毯上都比我在江宁睡得好,不像大桥底下那么潮湿,让我腿都瘸了。好人好报啊!”

  “好人好报。”这是徐超一直挂在嘴边的话。记者问他怎么理解“好人好报”。他说,“这是我妈一直教我的,她死了五年了,我一直记得这句话。”他照顾那个精神病乞丐时,从来没想到有回报,“别人跟我说,照顾这个呆子有什么用?我说,天知地知良心知。”

  拿着两万元崭新的钞票,徐超似乎怕记者误会他贪财,一再解释他“不在乎钱”。“陈老板给我钱的时候,我是真心推辞。我能坐上飞机,已经是做梦都想不到的了,哪里会想到还有这么多钱。”徐超说,他捐款前,一天要饭只能要七八块钱,还天天被人骂,“我能不知道钱好?我能不知道拿着105块钱,可以给自己买吃的买穿的?我那天捐了钱就走了,没图什么。谁能想到会被你们记者知道,谁又能想到连新加坡老板都知道,还请我来这里?”

  “好人好报。”徐超再次重复这句话。他还说,如果以后挣到大钱,就自己坐飞机来江油,看看这所希望小学,还有刻着他的故事的铁牌子。

  回南京不再要饭

  三天前,在南京飞往成都的飞机上,徐超还对记者说,虽然年龄大了,腿脚也不好,但饭还得要下去。因为即使回家,也不能帮家里增加收入,因为现在农活大多不用人力了。

  徐超掰着手指头,给记者算了一笔账。“都是找机器,耕地一亩要30块,播种10块,割麦40块。这些钱我就算回家也得花,我自己也干不动。”而儿子在镇江上学,虽然每学期2400元的学费,学校已经减免1000元,但另外1400元学费,以及每个月500元生活费,还得自己掏。“家里有6亩地,老伴在家还养了十几只鸡,养猪,我在外面要饭,能增加些收入。”徐超说,孩子上学的支出,三分之一是他要饭要来的。而孩子还得上三年学,这也是他为什么迟迟不愿意回家的原因。

  “现在有了两万元,陈先生也不希望你继续要饭,而改做小生意,你怎么打算?”记者问。徐超说,陈老板都这么说了,他肯定不会再继续要饭。“我说到做到。”但他并不打算立即回安徽老家。“两万块钱如果光拿来花,一两年就没有了。”而如果回农村,也没条件做小生意。徐超打算继续留在江宁,买个三轮车,改收破烂,这样也能继续照顾精神病小伙。

  要把精神病小伙安置好

  “但我也不能照顾他一辈子。”提起他已经照顾了5年的精神病小伙,徐超就发愁。他告诉记者他想了一中午的打算,“我迟早得回家,他也不能跟着我。”徐超打算,他回南京后,先带小伙去精神病医院检查一下,如果花个一两千元就能治好,就给他治。如果要花很多钱,并且也不一定能治好的话,那就算了。

  “治不好,我就送他回家。”徐超说,小伙说过家在淮阴,并且母亲还活着,只要他能想起大致地址,一定会带着他,拿着快报,去当地公安局、民政局找,“慢慢找,总能找到。”如果找到小伙的家,徐超打算留给他两三千元,“我能有什么办法呢?这孩子可怜,但我没能力照顾他啊!”说这话的时候,徐超的眼睛红了。他计划的最后,是安置好一切,然后回安徽老家。

  特殊的英雄

  富豪眼中的他

  特殊的英雄

  “我特别崇拜那些抗震救灾的英雄!徐超是个特殊的英雄!”陈先生表示,他这次特意将徐超邀请到学校落成典礼上,“就是希望徐超的这种‘大爱’精神能够感染更多人。”

  当记者问及陈先生对徐超见面后的感觉比起想象中如何时,陈先生毫不犹豫地回答:“好很多!”陈先生说,在仪式上,他拿出两万元给徐超,徐超一直在推托,要求直接捐给学校,“我看得出,他是真心推托,不是做样子。”陈先生只好一直劝他,希望他能够拿这笔钱回去做点小生意,结束乞讨的生涯,要为自己养老考虑,徐超这才收下了钱。

  “其实,我先生能有今天的业绩也很不容易,失败了两次,第三次才成功。如今,在中国大陆已经拥有三家分公司,其中苏州是大陆第一家分公司。正是因为自己熬过了穷苦日子,才会特别理解处于困境的人。”陈夫人说。

  真不容易啊

  校长眼中的他

  真不容易啊

  “老人真不容易啊,刚才他一下子拿出了这钱时,我惊讶极了。”学校校长陶安才形容,“接钱的时候,我手都在抖。”

  如何处理徐超的460元捐款呢?陶校长告诉记者,“目前打算用这笔钱买一些书回来,再在书前放上说明的牌子,不仅让现在的孩子们知道这笔钱的来历,也要让以后的学生们都知道,要学习老人的这种精神。”陶校长还透露,学校打算建一个陈列室,专门摆放一些这次抗震救灾中值得纪念的物品,“我们会从徐超老人捐出的钱中,拿出几枚硬币,放到陈列室里,让更多人参观。”

  陶校长认为,这次陈永庆先生将徐超邀请来参加学校落成典礼,对孩子们来说也是一种很好的教育,“教育了孩子们不要嫌贫爱富,让更多学生同情困难群体。”

  陶校长告诉记者,陈先生为学校的建设投入了很大心血,“他的公司在成都,在学校建设期间,他去了两趟公司,但来我们学校却有六次。”

  徐爷爷了不起

  学生眼中的他

  徐爷爷了不起

  参观完毕后,嘉宾们都来到教学楼前的操场上,学校也正好是课间休息。此时,徐超成了众人追逐的“明星”。

  “徐爷爷、徐爷爷。”一群同学跑了过来,“我们要和徐爷爷合影。”同学们将徐爷爷围在中间,让记者多拍几张。记者刚按下快门,几个同学又飞奔着跑过来,“我们也要合影。”要求合影的同学越来越多,镜头里已经“放”不下了。

  “徐爷爷,您真了不起。”“徐爷爷,您和陈爷爷一样好。”孩子们七嘴八舌地说。徐超则乐得合不拢嘴。

  一群当地媒体的记者也围着徐超采访,就在成都电视台记者对徐超进行采访时,一个小男生突然闯入镜头,一把抢过话筒,对着镜头喊,“徐爷爷我爱您!”这下可带动了很多孩子的积极性,大家一窝蜂地冲到镜头前,不约而同地喊道:“徐爷爷,我们都爱您!”正在和孩子们聊天的徐超听到后,脸上乐开了花:“谢谢孩子们!”

  孩子们争着和徐超合影 快报记者 常毅 摄

  徐超站在教室后面听课 快报记者 常毅 摄

  徐超赢得如雷掌声(成都商报供图)

  孩子们争看关于徐超的报道 快报记者 常毅 摄

  他们一起看教室门口的铭牌 快报记者 常毅 摄

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