英国教育部门正在考虑改革高等教育制度，以适应当前实际情况，增强本国高校竞争力。英国媒体９日报道，创新、大学与技能大臣约翰·德纳姆已着手调研，可能借鉴美国经验，给本国高等教育注入更多“弹性”因素。

　　上学工作难兼顾

　　如今，英国越来越多高校学生从事兼职，既能积累实践经验，又能赚钱交学费。然而由于学校上课时间较为“刚性”，一些学生难以平衡上学与工作间关系，不得不放弃学业。

　　斯塔福德郡大学副校长克里斯廷·金说，高等教育费用不低，令学生“全日制学习与在职学习之间的界限受到侵蚀、变得模糊”。全日制学生中约有三分之二从事兼职工作。

　　“假设某人一边工作、一边上学，打算用８年时间完成学业，４年后，这人可能想要生孩子、换工作或者搬家。如果因此说这人学业无成，我想这不太公平吧。一个人完成４年学业，到头来却什么证明也没有，真是可悲。”

　　德纳姆提议，“让学生能够享受弹性学时，这通常意味着半工半读；能在多家教育机构上学；在工作单位和大学所学内容均能获得正式认可。”

　　弹性安排假期

　　按照传统，大学每年放几次长假。如果取消这些假期，改为学生自主选择入学时间，那么从事兼职的学生就可获得更多回旋余地。德纳姆说，大学可以重新安排假期，留出时间供校内学者从事科研，同时继续发挥高等教育“开阔思维”这一传统作用。

　　德纳姆考虑借鉴美国教育体系中的学分制度。根据这种制度，学生按所修课程获得相应学分，即使一度中断学业，今后也可在原有基础上“再度起跑”，修够一定学分便能获得相应学位。

　　杨舒怡（新华社供本报特稿）