第B27版:成长观点
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· 让孩子在游戏中快乐成长
· 寻找“身边”的秋天
· 父母是孩子最好的“兴趣班”
· 让孩子了解不足所在
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  2008 年 11 月 6 日 星期
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和宝贝一起
寻找“身边”的秋天
资料图片

  “我是柚子,我在秋天的水果中可是个大个头!我的营养价值可高了,有丰富的蛋白质、维生素和微量元素,大家都叫我‘天然水果罐头’”;“我是柿子,我穿了一身红衣服,非常漂亮。我身上也有很多营养,有胡萝卜素、维生素C、矿物元素等……”日前,在第三幼儿园的晨会上,一场由大班小朋友表演的“水果宝宝”令大家收获颇丰。

  “通过这样的主题活动,能够让孩子们深切地感受到:美丽的秋天来了,秋天是个果蔬飘香的季节。”第三幼儿园的周慧萍园长告诉记者,“在我们的课程中,秋天的主题活动形式很多。老师会引导孩子们一起寻找秋天——秋天在校园里面,是满地的落叶,是发黄的小草;秋天在小朋友们的身上,大家穿上长衣长裤和薄薄的毛衣……秋天的颜色是金黄色的,秋天的水果是营养丰富的,秋天的昆虫是非常有趣的,如中班的《爬呀爬》,会让孩子通过实物、图片、标本等认识秋天的种种昆虫。到大班的孩子,则要认识秋天的气候特征,让孩子学会自我保护,学会增减衣物,多吃水果,多喝水等,通过学习自然界的特性,掌握更多的生活知识。”

  周园长还建议家长,多带孩子到大自然中感受秋天的变化,多和孩子进行亲子沟通。“在我们的亲子活动中,会组织家长和孩子去爬紫金山,一起拾落叶,然后粘贴树叶做一幅关于秋天的美丽图画。还会组织秋季水果品尝会,让老师、家长和孩子一起扮演成各种水果,进行角色游戏,如在《水果蹲》中,大家戴上表示不同水果的头饰,听口令做蹲的动作,孩子们既认识了秋季水果,又锻炼了敏捷的反应能力。这些活动都可以延伸到家庭游戏当中。”

  [小贴士]

  树叶、种子、水果

  秋天里的好玩伴

  金色的秋天,形状各异的树叶随处可见,只要稍稍动点心思,就能发掘很多玩法。如比赛拾落叶,看看谁捡得多,引导孩子观察树叶,比一比、说一说这些树叶的形状、颜色和大小有什么不同,树叶像什么?借此可以激发孩子观察、想象和表达的兴趣。把树叶按颜色、大小、形状等“排排队”,让孩子指一指、数一数,指出红色的树叶在哪里,圆形的树叶是哪些,借此练习点数、排序、分类等知识。

  此外,在收获的秋天,形状各异的种子也是孩子们游戏的好材料,带孩子认识如绿豆、花生豆、玉米粒、核桃、松子等种子,给种子分类;把不同的种子装入空的饮料瓶中,上下晃动,会发出不同的声音;家长还可以和孩子进行夹坚果比赛,锻炼孩子的手部肌肉动作的灵活性和控制力,培养孩子的竞争意识等。快报记者 袁永红

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