第B30版:作文辅导
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  2008 年 11 月 3 日 星期
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我想握住你的手
  南京外国语学校高二(8)班 马萤

  我想握住你的手,期待你的回握,用行动告诉我,你没有远去。

  一阵阵刺鼻的药味,一个个穿梭的身影,一声声嚎啕大哭,无不提醒着我,这是急救室。我从没想过,有一天我会眼睁睁地看着我的亲人逝去,无能为力。

  护士在我面前拔掉了你赖以维持生命的呼吸机,看着起伏的胸膛逐渐平复,我知道,你去了。在最后走出太平间前,我握住了你冰凉的手,可你却再也不能给我任何温暖的回应。

  小时候过马路,每当一辆辆车疾驰而过,我都会紧握你的手,你会坚定地回握我,无声地安慰从你的手心流入我的心底。长大后,我不再住在你身边,我们也因此疏远了。每个周末的探望对于我就像例行公事,僵硬冷淡。腿脚的不便使你只能待在里屋,而每当我走近你时,你都会毫不犹豫地紧握住我的手,嘘寒问暖。好不容易应付完所有我觉得枯燥乏味的问题后,我便迅速挣脱手上的束缚,转身离开。直到有一天,当我看着你艰难地爬楼梯时,震惊中的我也毫不犹豫地握住了你的手。一直知道,你有腿疾,却不知道如此之重。长年的腿疾使你的膝盖几乎失去了作用。平日里,你又是怎样忍着钻心的痛操劳的呢?我终于体会到你握住我的手时的期盼与不舍,是怕我会离开吧。现在,那个对我万般挂念的人、那个不忍我离去的人自己却走了。那个一心想逃离的人满怀愧疚地走过你曾经走过的楼梯,握住你曾经握住的扶手,找寻你的痕迹,细嗅你的气息,体会你的温暖。早知如今“子欲养而亲不在”,当初就不会用“来日方长”骗自己。

  我想握住你的手,紧紧地握住你的手……

  点评:语言简炼而富于表现力!

  指导老师:密冠娅

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