西西的爸爸和妈妈算得上是美术行家，开了公司专做艺术装潢，名利双收。西西才6岁，却也喜欢四处涂鸦。西西用手掌蘸着颜料抹出来的画，被爸爸一眼相中，得意地做成了自家公司产品的包装画，一时传为美谈。

　　西西就读的幼儿园是收费昂贵的国际大联盟，老师、同学来自世界各地。一天，西西问妈妈：“日语的‘我爱你’怎么说？”妈妈的嘴巴张得都要吞进整只鹅蛋了。“我喜欢由力卡！”由力卡是西西的同学，一个眼睛圆溜溜的日本小姑娘，每天被打扮得卡哇伊得很。另一个叫雷雷的意大利小男生也喜欢由力卡。西西和雷雷是很好的伙伴，两个人一发现目标冲突，都毫不犹豫地选择了让步，无辜的由力卡莫名其妙地受到了奇怪的冷落。这样的“仗义”，让西西和雷雷更是交情密切。暑假里，西西的妈妈领着两个铁哥们儿去培训老师那里学英语。小哥俩英语上都是一窍不通，让老师诧异极了：“这两个孩子不是阿拉伯人吧？”

　　老师的话让妈妈乐不起来，她很久之前就发现西西形象思维太出色，其他思维太糟糕。4月份，西西还在上幼儿园大班，西西的妈妈就开始费尽心思找最好的小学，联系“幼升小”了。

　　校长室里，西西的爸爸和妈妈正襟危坐，西西旁若无人。“西西，到校长妈妈这边来！”校长亲切地招招手。“我们来做一些题，看西西聪不聪明！”

　　“3加4等于几？”

　　“8。”西西不假思索。

　　“再想想！答案要小一点，一点点就够了！”

　　“6。”西西迟疑了没多久，脱口而出。绕了一大圈，西西终于猜对了答案。

　　“12减6等于几？”

　　“8。”西西似乎对“8”情有独钟。

　　“那我们来换一些题做做！三角形几条边？”

　　“两条边。”西西口气坚定。

　　“再想想！”

　　“五条边。”西西思维不着边际了。

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　　最后，校长照样收了这个数学一团糟的学生。听说，是西西的信手涂鸦立了大功。西西的爸爸和妈妈快傻了：怎么教这个西西小朋友学数学呢？