昨天快报《高考特刊》刊出著名语文特级教师喻旭初命制的五道高考作文模拟题。面对这些题目究竟该如何下笔？五位高三学生对应五道作文题写下佳作。喻旭初老师加以点评，并表示，每篇文章都可以得到58分以上的高分（满分70分）。今天这五篇佳作与快报读者见面，希望能起到示范作用，启发你的思路。另外，《高考特刊》及相关专题可登录江苏都市网www.js.cn查阅或下载。
珍惜平凡
[作文原题]
阅读下面的文字，按要求作文。
周围的景色很平凡，但它们见证了你的成长。
身边的父母很平凡，但他们辛苦地养育了你。
日常的生活很平凡，但它悄悄滋润了你的生命。
平凡中也有真情，平凡中含哲理，可我们却常常对它表示不屑，甚至彻底把它遗忘。
请以《珍视平凡》为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体自定。
上帝只有一个，他不能陪在每个人的身边，所以他为每个人都派去了一位天使，天使的名字叫母亲。
刚刚怀上孩子的母亲十分开心，虽然医生说只有花生米那么大，但母亲都早已设想好孩子的眼睛、嘴巴长什么样了。作为一名称职的孕妇要能“海纳百川”，什么都吃。为了孩子头发黑，要多吃芝麻;为了孩子能个子高，要多喝骨头汤——好好的一个苗条姑娘硬是被吃成了肥婆，再加上怀孕期间的浮肿，虽然都说怀孕的女人充满了母性的光辉，但再大的光辉也遮不住一身的肥肉。特别是小肚子上的那一圈圈，过了十几年仍顽强地生长着，成了母亲心上的痛。
不过多亏了怀孕时努力地滋补，孩子出生时十分顺利，也很健康。母亲大汗淋漓地看着肉肉的小人吓了一大跳，好丑啊，身上脏脏的，皮肤皱皱的，脸上还全是麻点点，没有想象中的那么美好，母亲不甘心地睡着了。
习惯是一件很好的事，多看一段时间后，丑丑的孩子越来越可爱了。看着身边睡着的宝宝，母亲心里一阵满足，这里摸摸，那里碰碰，爱不释手。后来不知听谁说，用剪刀把宝宝的睫毛剪剪，以后睫毛会变长。于是就趁孩子睡着，偷偷地剪了好几次，不过后来实践证明，也没有太大用处。
才出院一周，母亲就已深知带孩子的不易，又爱哭又爱闹，完全不安分。从会说“啊”到会说“妈”，费了母亲多少口舌；从会爬到会走路，害得母亲差点得了腰椎间盘突出。不得不说，这条路走得是又艰辛又快乐。
我和母亲坐在沙发上，翻看着我刚出生时那段时间的照片。妈妈一边摸着小肚子上的肉，一边向我抱怨着我的种种劣迹。或许是年轻，或许是无知，我无法真正感受到母亲那些“控拆”里的幸福。看着照片中小小的自己，能长成现在这么大，真不容易呀！
往事很平凡，但平凡中的温馨值得我一辈子珍惜。
金陵中学高三 张欢
[点评]本文内容真实，叙事具体，语言质朴，篇末点题。写的是日常小事，抒的是人间亲情。跟现今流行的那种瞎编乱造、花里胡哨的文章相比，这篇文章才是真正的好文章。这种文风值得大大提倡。
坚持独立思考
【作文原题】
阅读下面的材料，然后按要求作文。
一次，许广平写了一篇题为《罗素的话》的论文，呈鲁迅先生批阅。鲁迅读完后写了如下评语：“拟给90分，其中给你5分（抄工3分，末尾的几句议论2分），其余的85分都给罗素。”
（注：鲁迅当时在北京女师大任教，许广平是该校学生。罗素是外国著名学者。）
读了上面的材料，你有何感想？请联系自己或周围人的实际，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，除诗歌外，文体自定。
由鲁迅为许广平论文写的评语，我想到了鲁迅的为人。他一贯提倡独立思考，倡导思想自由。许广平的论文大量引用罗素的话，缺乏主见，很不成熟，鲁迅当然不高兴了。
那么什么是成熟呢？是你开始学会抽烟喝酒吗？是你开始用奢侈品装扮自己吗？是你开始以“长大了”为借口远离亲人吗？……不，一个人成熟的标志是思想上的独立。也许你有完整的肢体，也许你有灵活的头脑，但如果没有独立的思想，那你仍然是残缺的。你无法将自己跟芸芸众生区别开来。
不独立思考的人不清醒：只能永远处于被动地位，而无法主动地去认识世界，也极易盲目生活，被人操纵与利用。不独立思考的人不理智：没有一个经过独立实践形成的世界观、人生观，就无法自主理性地面对种种问题。
不仅个人需要独立思考，受到工业文明猛烈冲击的社会更需要大众的独立思考。走在大街上，形形色色的广告、标语闪烁着绚丽的光彩，洋快餐随处可见，人们在这种商业诱导与洋文化渗透中迷失了，成了一个个华丽的躯壳。这种社会风气会将中国带到一个奢靡消极的境地。只有社会大众的独立思考，才能推陈出新，革故鼎新，继承并发展中华传统文化；才能解放思想，创新科技，推动国家民族的振兴；才能广开言路，聚集民意，促进社会民主的发展。
但独立思考决不意味着固执己见，不去学习、借鉴别人别国的优秀思想文化。只有站在巨人的肩膀上，我们才能看得更远，做得更好。独立思考也决不意味着偏离主流意识，不融入周围的文化氛围。交流与合作，互动与探究，和而不同，在沟通中迸射新的思维火花，才能真正实现百花齐放、百家争鸣，构建一个和谐的文化环境。
独立思考不是一蹴而就的。独立思考既需要坚实的文化基础，也需要广阔的视野和从不间断的冷静反思。
写到这里，又想起鲁迅的评语。它启示我：不仅写文章要独立思考，做人更要独立思考。
金陵中学高三 裴锦文
【点评】什么是独立思考，为什么要独立思考，独立思考应注意些什么，条理非常清楚。全文紧扣题意，论述步步推进，说理较为辩证，思想敏锐，视野开阔。
开头从材料谈起，结尾再提材料，首尾呼应，点题小结。这完全符合材料作文的要求。
发现
[作文原题]
请以《发现》为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。
五月十二日下午，四川省汶川县发生了里氏8级大地震。从那时起，中国政府组织起规模空前的救援队奔赴灾区组织援救；从那时起，中国人民的心都时时牵挂着四川的灾区人民；也是从那时起，我——一个整天埋在书本里的学生，发现了中华民族的伟大。
我发现农民的淳朴
地震过后，房屋倒塌，灾民流离失所。在外界因道路破坏而未能进入汶川、北川等灾区时，灾民的生计几乎没有任何保障。几位农民将自家种的粮食、蔬菜装了满满一车，驶进了灾区，将食品分发给灾民。其实，这几位农民也是受灾者，由于逃离及时，他们村并无伤亡。可他们为何会想到立即向县城运送物资呢？当被问及这个问题时，一位农民是这样说的：“我们农村地震过后还能找到吃的，但城里面就没有了。我们都是中国人，我们都是一家人。”看着受灾的人们感激地接过食物，这几位淳朴的农民笑了。他们的爱是黄土地所赋予的，是古老农耕文明代代相传的人性之美。
我发现战士的英勇
“让我再救一个，求求你，让我再去救一个，我还能再救一个……”这是一位连续救援两天的战士在被要求轮换时所说的话。在这次地震救援中，解放军战士无愧是人民的子弟兵。他们齐心协力，众志成城，巨大的石块在无数只手的面前失去了重量，多少奄奄一息的生命在战士们的救援中获得重生，而有的团长与士兵在护送灾民转移时被泥石流冲走，他们是勇敢的，更是可敬的。
我发现共和国的凝聚力
汶川的地震，牵动着每一个中国人的心。人们纷纷捐资捐物，为的是让受灾的人们感到家的温暖。各地献血站前排起了长队，为的是让受伤的群众早日康复。当灾难发生在我们面前时，中国人民选择的是同心协力，抗震救灾。
人们在电视机前为每一个被救的生命鼓劲加油，为每一位逝去的人沉痛哀悼。此时，素不相识的人仿佛都是我们的亲人；此时，人们的心是连在一起的，海外的华人，台湾的同胞都自发地进行援助；此时，爱已不被地域相隔，血脉相连的民族情感，在这里得到了充分的彰显。
从冰雪灾害到汶川地震，一波又一波的灾难向我们袭来，但中华民族没有选择后退，而是知难而上。我所发现的中华民族的伟大是书本上学不来的，也是我对“祖国”这个词的深刻体会。我相信，在2008年，这个非同寻常的转折年里，中华民族一定能重新焕发出空前的凝聚力，一定能在民族振兴的道路上走得更稳，更快！
南京宁海中学高三 杨旸
【点评】紧扣题目，用三个小标题，展示了“发现”的具体内容，讴歌了抗震救灾的伟大壮举。语言平实，感情真切。“我发现战士的英勇” 这一部分略显单薄，宜增加些感人的细节。
由于版面限制，还有两篇优秀作文，由金陵中学高三学生白照坤写的《我所拥有的免费》和金陵中学高三学生尹欣杰写的《完善的人格》，全文刊登在江苏都市网（www.js.cn）上，有兴趣的同学可以上网查看。组稿：快报记者 黄艳 谢静娴
