“Teacher, I want to ask your a question.”当记者来到南京21世纪双语学校小学一年级国际班教室，正是他们下午英语活动课的时间，一个孩子正在认真地问外教问题，其他孩子有的做作业，有的绘画，有的互相用英语对话，在外教班主任的带动下，他们自由地学习，学习气氛异常浓厚。

　　国际班的孩子

　　能力强，兴趣广，全面发展

　　双语学校去年首届招收小学一年级国际班学生，通过六个月的学习，这些才一年级的孩子从英语零基础到已经掌握了300多个词汇、150个句型的良好水平，其中一位名为Katrina的小朋友尤为突出，她主持的班级活动“英语Party”，发音标准，令在场的老师叹服，让人想不到她只是一个小学一年级学生。在与外教班主任的日常接触中，孩子们学到了西方文化，不仅可以用英语与外教交流，而且待人接物大方得体，兴趣广泛，综合素质得到了全面发展。

　　小学国际班的生活老师王老师告诉记者：“这些孩子不仅学习成绩优异，而且他们拥有许多爱好特长，像这么小的孩子能够画出那么丰富多彩的图画，实在是不容易。”我们可以看到教室的墙壁上贴着每一位小朋友的绘画作品，想象丰富，色彩斑斓，孩子们还热情地介绍他们自己的作品。

　　除此之外，国际班的孩子们各有所长，Robin被称为“体操小王子”；Julia 、Ticky钢琴弹得非常棒，Julia可以流畅地弹奏世界名曲《蓝色多瑙河》；Jenny是一个全面发展的孩子，是国际班的班长，她的综合能力得到了全班师生的肯定。

　　国际班的课程

　　基础课、实景课，丰富多彩

　　国际班孩子这样的成绩是怎样炼成的呢？这些都得益于双语学校丰富多彩的课程和老师孜孜不倦的教导。小学国际班的中方班主任李老师介绍，国际班每天上午是基础课，以夯实学生的基础知识。下午是三节英语学科课程（健康课、科学课、美术课、西方文化等），由外教实行“浸泡式教学”。第四节课是丰富多彩的英语活动课，包括手工、英文诗、英文歌和各类益智游戏，以及英语实景教学系列活动等，从室内到室外，从校内到校外，可谓精彩纷呈。另外安排每天一节钢琴课，人人都参加钢琴考级。这些综合性课程深受学生喜爱，使孩子们变学英语为用英语学，综合素质都有极大的提高。

　　像这样从一年级开始实行双语教育，21世纪双语学校在南京属首例。同时双语国际班也得到了南京市教育局等有关领导的殷切关怀和指导。相信21世纪双语学校一定不负众望，努力将双语学校小学部建设成为一个全国知名的国际型双语示范学校。