“宝宝发育得好吗？您了解自己的孩子吗？”面对呱呱坠地的孩子，新手父母欢喜多多，但也难免疑虑重重。儿童时期是人一生中最重要的时期，这一时期，良好的身心发展将是一个人终生身心健康的基础，要尤其重视。

　　为了解决父母的种种疑问，本月初，“中国城市0-6岁儿童身心发展评估标准体系”全国范围内的测评工作正式启动，测评过程将由中科院心理所专家全程监督，即日起，将在南京征集420名0—6岁的儿童进行免费测评。

　　中国儿童急需自己的测评工具

　　东方爱婴的贺老师介绍说，我国现有的0-6岁儿童发展测评工具95%以上是由外国的测评量表翻译得来，经在中国人群中建立常模后推广使用的。这类测评工具虽然较好地借鉴了西方国家多年的研究成果，但由于中国文化环境、地理环境和生活环境的影响，中国儿童身心发展具有其独特的一面，因而将从国外引进并修订中国常模的量表应用于中国儿童，其测量效度值得怀疑。

　　“国内迫切需要编制一套适用于中国儿童特点的发展筛查工具。”业内专家表示。在这些强烈需求的推动下，由中科院心理所研究员张建新教授牵头的“中国城市0-6岁儿童身心发展评估标准体系”课题小组正式成立。

　　72个月28次追踪儿童发展状况

　　据悉，本次测评以全国42个城市的2万多名儿童的样本群为参照框架，兼顾儿童早期发展速度快的特点，采取每月一测量的方式，从儿童出生到72个月的时间段里，采取28个取样点，连续28次对儿童心理、生理和社会性发展进行追踪。测评过程将由中科院心理所专家全程监督，并将根据孩子的发展状况给予相应的评估与指导。

　　测评采用观察、访谈、操作性测量和多级量化评价等多种方法，兼顾量性测评与质性测评，力求测量结果真实、标准而深入。正式测量分为两步：首先由专业人员在专业的环境下实施测量，其次由家长在家庭环境中实施测量。所有测量项目的阅读水平均不高于小学六年级，同时附有图示和示例，确保了可读性；测量内容的互动性和趣味性强，容易诱发儿童的相应反应；测量工具的可操作性强，力求简洁，便于施测人员在专业或家庭环境中轻松开展测量工作，能在较短时间内对孩子的发状况有一个准确的认识。

　　关注0—6岁儿童的五大智能发展

　　东方爱婴的贺老师告诉记者，本次测评将主要关注儿童的五大智能发展，主要表现为大运动、精细动作、适应能力、语言、社交行为。大运动主要指头颈部、躯干和四肢幅度较大的动作，如抬头、翻身、坐、爬、站、走、跳、四肢活动和姿势反应、躯干平衡等各种运动能力。精细动作主要是指手指的动作，以及随之而来的手眼配合能力，如抓握、摇动、拨弄、拇指食指对捏、握笔乱画、搭积木、穿扣眼、用筷子等，这些动作为书写、绘画和劳作的技巧和技能的发展奠定了基础。适应能力主要指婴幼儿对外界的刺激和综合能力，它是在视觉、听觉、大运动和精细动作发展的基础上所形成的综合判断能力，通过它可以直接观察出婴幼儿的智慧。语言是人类所特有的心理活动，如彼此间交谈，听音乐、歌曲，读故事、歌谣，写字、画图画等，这些听、说、读、写都是不同形式的语言活动。社交行为是指儿童对现实社会文化的个人反应，包括社会交往能力、生活自理能力、适应外界要求的能力、懂得社会尝试等。

　　征集令

　　0-6岁的儿童

　　快来参加测评

　　即日起，南京成为继北京之后的第二站，由中科院心理研究所联合东方爱婴咨询有限公司向社会招募儿童进行测评，共为420名儿童提供免费科学测评，整个测评过程当中，家长可全程陪同。本着科学、公正、公平的原则，所有参加测试的儿童均为自愿报名，中科院心理所以及东方爱婴将不给予任何形式的报酬，但会在全国测量结束后，在确定全国常模基础上为测试儿童免费提供一份完整的《身心健康测评报告》。

　　测评对象：0-6岁的儿童

　　报名方式：84702117 84704117