第B6版:民事
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  2008 年 2 月 26 日 星期
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大专生被父母“架”着来报名
和研究生本科生争幼教岗位,奖状证书再多还是缺信心
  昨天是南京市六个主城区招聘幼教的最后一天,记者在各个报名点了解到,此次报名者中本科生占主导,也不乏研究生。大专生也不少,但相比而言,他们普遍缺乏信心。

  记者昨在现场看到,一位手持7张奖状、特长也很多的大专生,跑遍了6个报名点也没填报名表,最后,还是父母“架”着她报了名。

  [报名点]

  很多区让大专生“靠边站”

  记者在秦淮区教育局人事科报名点看到,昨天是幼师竞聘的最后一天,不少应届毕业生正忙着填表。与去年情况不同的是,今年秦淮区幼儿新教师招聘对象要求是本科毕业生。一名大专生小陈感叹道:“就少读了一年书,连机会都没有。”

  据秦淮区一工作人员介绍,去年开始,他们已经开始有本科的需求了,只是没有真正执行,照去年报名的情况看,本科生还是不少的。况且幼师队伍已趋于饱和,所以招聘首选当然是学历高的本科以及研究生。

  据了解,6个主城区教育局就有3个区不招大专生,玄武区虽然招大专生,但附带了很多条件。只有白下、建邺两个区招大专生。在众多研究生、本科生的争抢下,大专生普遍缺乏信心。

  白下区教育局人事科一位姓沈的工作人员告诉记者,这次白下区教育局一共招收8名幼教老师,目前至少有30人报了名,其中本科生占多数,还有7个研究生,大专生只有8人。供需的比例在3:1,竞争肯定是残酷的。”

  [专科生]

  奖状再多也没信心

  一张证书、两张证书……昨天下午两点,记者在白下区教育局看到,一名女生拿着7张证书来报考。记者赞她胜券在握时,她却摇头称:“没信心。”

  女生叫王颖(化名),大专毕业。王颖说,为了不输给本科生,她特别注意苦练基本功,顺利通过了钢琴八级考试不说,她还擅长舞蹈和绘画,得过不少奖。可尽管做了充分准备,但报名时,王颖还是忐忑不安。“我跑遍了主城区6个报名点,要么很多区压根就不招大专生,要么就是附加条件很苛刻,弄得我越来越没信心了。”王颖无奈地说。

  昨天,她在父母的鼓励和陪伴下,这才重新走进白下区教育局报名点。“如果不填表格,就一点希望也没有。”父母鼓励她,但交了表格的王颖还是提不起精神。

  除了王颖,记者发现大专生报名时,信心普遍不足,应天职业技术学院毕业的陈莉(化名)是和同学相互鼓励着填写报名表的,被问及有没有信心时,两人异口同声道:“没信心。”

  “优秀的人太多了!”陈莉说,她们在文凭上吃了“大亏”。

  [家长]

  学历高好,但能力更重要

  “学历高是件好事,但家长更希望教师的能力强。”市民王女士告诉记者,她女儿在一家幼儿园上中班,班主任只有中专学历。但孩子对老师评价很高,而且崇拜得不得了。女儿本来不愿意弹琴,但在班主任的引导下,现在天天一回家就主动练琴。这些可喜的转变,得益于班主任的“赏识”教育。这名班主任最擅长的就是夸赞和奖励。

  不过,记者在采访中还发现有家长竟然“害怕”高学历的幼教。一位家长表示,高学历的教师可能更擅长做学问,但具体到教育孩子,能力未必强过大专生,甚至中专生。这位家长还建议,幼儿园的老师千万不能全是研究生。

  [幼儿园]

  能力是关键 学历是趋势

  南京市第三幼儿园的王园长告诉记者,早在2000年以前,幼儿园招聘的老师主要是来自幼儿师范学校的中专生,到后来3+2的五年制大专院校流行,老师大多是大专生,但这几年小庄师范、南京师范大学都开设了幼教本科专业,给幼儿园也输送了不少了本科生教师。

  王园长说,她们在选拔幼儿老师时首先是看技能,也就是弹琴、唱歌、跳舞等方面的基本功,这样的老师容易受到孩子的喜爱和认可。其次是看理论基础知识,包括幼儿心理、幼儿早期教育等方面。当然,大专生的能力并不见得比本科生、研究生差。

  南京市级机关幼儿园的乔园长认为,随着幼儿教育的发展,对高学历教师队伍的要求也是大势所趋,因为幼儿园的一些功能也在发生转化,现在不少幼儿园除了需要老师会唱会跳、能上课,还需要做教研的老师,研究学前教育。幼儿园里也有分工了,各种学历的幼师所擅长的方向也不同,那种基本功扎实,技能好,理论知识又过硬的老师,肯定最受欢迎。

  快报记者 赵丹丹 钟晓敏

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