初中篇
“现在的教辅书市场鱼龙混杂,很多书我们很难分辨好坏,只能随便看看就买回去,很多钱花得很冤。”上周四,快报《成长》周刊刊登的《名师教你选教辅书》一文,在广大家长中引起了强烈反响,一位葛先生如是说。那么,到底如何选购教辅书,本期,我们继续邀请到南京地区的三位名校名师为家长支招。
语文:
同步辅导加上课外阅读
有着十多年丰富教学经验的南京一中语文老师朱刚告诉记者,针对语文学科的具体特点,语文教辅书可以分为两大类,一类是同步辅导书,可以选择一两本与教材和考试内容配套的试卷系列,尤其是对那些理解课堂内容有些吃力的学生来说,通过适量地做一些练习,可以巩固、强化知识点。另一类是课外阅读书,如名著、美文等,这些书可以帮助学生积累写作素材。
同时,在使用教辅书时,不力求面面俱到,而是要求学生把其中的知识点琢磨透。同时,要切记,同步辅导类书最好当成课后复习之用,不要在课前就做,以免影响课堂学习。而那些课外阅读类书,可以放在床头、案头,利用闲暇时间翻阅,切记不要当成任务完成。
英语:
不要急于阅读英文原著
日前,一位初二学生的家长向我们求助:“想给孩子买一些英文原著,不知好不好?”记者就此请教了金陵中学的英语高级教师朱大龙老师,他建议家长不要操之过急,“除非是一些学有余力对英文原著很感兴趣的学生,大部分学生还是应该围绕教材和考试内容选择教辅书。”
朱老师还建议,选购英语教辅书最好是在老师的指导下,根据学生的特点以及教材的特点,因人而异选购最合适的辅导书,例如基础一般的学生可侧重于基础训练的材料,而基础较好的学生可选择一些侧重提高突破的材料。同时,还要学会使用,要先做题目,后看答案,做完后,要及时反馈。朱老师还提醒说,针对英语学科的特点,要强化阅读,每天限时阅读两篇文章,会对学生的语感大有帮助。
数学:
从题海中总结解题方法
中华中学初中数学组组长李小福老师表示,选择数学教辅书,首先要分清学生所要达到的目的,例如针对学有余力的学生可以选择一些数学竞赛类的材料,其他的学生可以选择一些结合教材内容的材料,包括题目和讲解相结合的边讲边练等。
其次,学生在使用的过程中,不能只满足于知道答案,要理清解题思路,明白解题的方法。一旦碰到不懂的题目,要及时求助老师,并记住其中的知识点。最后,选购的时候,看清教辅书的版本,选择与教材一致的出版社,要注意书本内容不能太花哨,以免分散学生的注意力。教辅书不能过多,最多一到两本,而且选定一本要坚持使用不要随意更换。李老师最后还强调,要把握好教辅书的“辅导”原则,仍然要以教材和课堂学习为主,合理使用教辅导,才能取得好的效果。
快报记者 袁永红
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