幼儿良好心理素质的形成是一个漫长而又复杂的过程,除了正面教育以外,还有必要对孩子适度适时地施加一些负面刺激。负面刺激是指那些令人产生不愉快或不舒服的刺激,可从以下几方面着手。
设置一些困难:现在的独生子女大多生活条件优越,遇到困难时往往不知所措。在日常生活中为孩子设置一些困难,鼓励他们自己想办法去解决,有助于增强孩子的生活能力,培养他们克服困难的勇气和意志。
体验一点劳累:平时适当地让孩子做一些力所能及的家务活,参加一些适当运动量的体育活动和公益劳动,不仅有利于提高孩子的身体素质,还能培养其吃苦耐劳的精神,让他们在劳动中学会尊重他人的劳动。
适当给予批评:许多处于“众星捧月”地位的孩子骄横傲慢,他们偶尔受到批评,便会大使性子、大哭大闹或者丧失信心。对于这样的孩子,及时适当地进行批评教育,指出其缺点与不足,并予以适当的约束是非常必要的。虽然这些孩子在接受批评时心里是难受的,但这种心理磨难正是克服骄、娇二气的良药。