孩子3岁前父母在外工作，一直与奶奶在乡下生活。她比较喜欢自由自在的生活，热爱大自然，性格开朗。三岁后父母把她接来同住，但父母工作比较忙，有时难以顾及。上班就把她一个人关在房间里，很少与其他小朋友玩耍。到了她上学的时候，老师发现她很乖，不违反纪律，不过比较孤僻，内向，害怕与人交往，学习出现问题也不善于请教老师和同学。后来她的数学跟不上，她就更不愿意上学，觉得学校里不开心，以各种借口不去上课，强烈要求回奶奶家不上学。爸爸妈妈为此深感痛苦。家长 李先生

　　南京市长江路小学四年级班主任、心理老师王欢：首先家长需要检讨自己，孩子很小，换一个环境，找不到路的时候，家长应该成为她最早的朋友，在生活上，在和人交往上，都应该给孩子更多的时间。现在她上学了，家长之前都没有做好沟通，可能到目前为止和父母还很陌生，孩子心理的恐惧感很大。成人可以设想一下自己在一个完全陌生的环境，谁都不认识，那会是什么感觉。如果父母可以这样想想，要给孩子一些时间，给孩子一些爱，让孩子首先靠近你。

　　孩子对家长有认可以后，可以带着孩子走进小区，或者和自己朋友的孩子一起玩，让孩子和同龄人相处，找到小伙伴，并且观察她和小伙伴相处的时候有什么问题，比如说她是内向，不爱说话，这时候可以拉着小孩的手一起玩。因为有很多游乐场所，是父母和孩子一起进行活动。

　　孩子上学了，可以请求老师的帮助，看看孩子在班上有没有朋友，让朋友带着她玩，慢慢融入这个集体。

　　快报记者 黄艳