(一)生日时，为孩子准备生日礼物和美味饭菜的同时，不要忘了生日赠言。赠言应使孩子明白一些道理；(二)就餐时，从小教育孩子珍惜粮食、菜肴，学会礼貌和谦让；(三)交际时，培养孩子文明、礼貌、热情、大方的交际素质；(四)旅游时，给孩子讲解名胜古迹来历或故事，同时教育孩子热爱祖国的大好河山，不要攀折花枝、乱涂乱写等；(五)家务劳动时，培养孩子爱劳动的良好习惯，可从他（她）三四岁时教其干诸如洗手帕、铺床等入手，随年龄增长而“加码”；(六)有成绩或过错时，孩子有了成绩，在鼓励的同时要让其看到不足；有过错，应帮其找出原因，分析危害；(七)新学期开始或进入下一个新的学习环境时，此时，孩子会有一种新的学习意识或学习动力，家长若能注意因势利导，会旗开得胜，事半功倍；(八)享受成功喜悦时，家长在祝贺的基础上，对孩子进一步提出明确而具体的高要求，孩子自觉地去努力，去奋斗；(九)对某一事情怀有浓厚的兴趣时，只要这种兴趣是正当的，家长应积极支持。(十)有较大的集体活动时，应积极支持孩子参加，以培养其遵守纪律，加强集体观念。 （搜狐教育）