儿子上二年级以后，作业明显多了起来。一天晚上，我都睡了，忽然听见儿子的房间里有动静，便悄悄过去一看，小儿正披着衣服紧张地做作业，看见我来了，他差点没哭出来。原来他白天玩得太凶，竟把作业的事给忘了。看到儿子的处境，我不免动了恻隐之心，于是我们分了工，他做数学，我替他做语文。因为是二年级的作业，字写得不能太漂亮，更不能潦草，于是一笔一画老老实实做了回小学生，一份作业做下来才发现，要认真把字写差其实是一件很困难的事，不过好歹算是帮儿子渡过了难关。

　　那天，儿子放学回来兴奋地告诉我：“老爸，老师说准备把我的作业展览，明天就能看到。嘿嘿！”

　　第二天与儿子一起来到学校，展示栏前已经围了不少学生和家长，儿子拉着我的手，我们飞快地在上面搜索，终于找到了他的作业，一看，竟然是那天晚上我替他做的！

　　我紧紧捏住儿子的手，屏住呼吸，往下看老师的评语——“该生的字已经达到三四年级水平。推荐！”