嫦娥、玉兔、吴刚……面对月影婆娑,古时的人们用天马行空的想象力,创造了一个又一个关于月亮的美丽神话。
中国千百年来的奔月梦将要实现。然而同时,在科技日新月异的今天,古老神话的光环渐渐褪去,面对挂在苍穹的那一轮月亮,当代人又会有怎样的浮想联翩?带着好奇,我们进行了一次“想象力调查”。
问题很简单:随着“嫦娥1号”的发射升空,古老的嫦娥奔月的神话让我们想到了什么?看到月亮又想到了什么?月亮代表谁的梦?
通过街头及网上询问的方式,共完成了200份问卷。问卷结果虽然有一些迸发出新鲜火花的幻想,但大多数人的回答相当实际。“没有人类飞天的幻想,就不会有嫦娥奔月的神话,也就不会有今天的登月计划梦想成真。”不少被访问者这么认为,虽然答案缺乏想象力,但大家普遍觉得,“嫦娥1号”的奔月计划,又唤醒了心底被忽略已久的某些东西。
“嫦娥1号”胜利升空,古老的奔月神话让我们联想到什么?月亮代表谁的梦?
随着“嫦娥1号”的发射升空,古老的奔月神话让我们联想到什么?看到月亮又想到了什么?月亮代表谁的梦?
【问卷】嫦娥奔月 拷问我们的想像力
很多孩子
没听过“嫦娥奔月”
不同的人群,自然有不同的想象力。我们的调查对象,涵盖了各个年龄、阶层。
原本以为,孩子的答案会是最精采、最充满想象力的。然而,统计结果颇为出乎意料。200个调查对象中,有10名学龄前幼童,其中9名孩子压根不知道嫦娥是谁;小学五年级之前的孩子,大多数也不清楚嫦娥奔月的神话内容。更令人惊讶的是,甚至有些20多岁的成年人,也对这个故事比较陌生。
“我们小的时候,中秋节晚上赏月吃月饼,大人肯定要讲嫦娥的故事。”一位孩子家长告诉记者,可是她自己当了妈妈之后,给儿子读过很多的童话故事,却从来没讲过嫦娥奔月,“现在中秋节就是回家吃个团圆饭,很少会去关注月亮,也没地方赏月,不看月亮哪想得起来讲嫦娥的故事呢?”
记者了解到,在苏教版第九册的课本里,倒是还有《嫦娥奔月》的课文,因此,五年级以上的孩子基本都知道。但这也并未激发出多少想象力,“孩子们现在懂的可多了,人在月亮上会失重、月亮是怎么发光的、上面什么生物也没有……这些科普知识他们都知道。”一名小学语文老师说,没有了神秘感,自然对月亮也就不会抱有多少幻想。
看到月亮
想到最多的是吃的
令人有些啼笑皆非的是,在询问“看到月亮,你想到了什么”时,很多人的答案是“月饼”“大饼”,还有“柠檬”“鸭蛋黄”。200份问卷中,答案与吃的有关的答卷,竟然占到了30多份!其中,25份来自于18岁以上的成年人,而非孩子。
大多数人的答案现实而直接,更准确地说,想到的都是“月亮像什么”,答案五花八门,有梳子、镜子、车轮等,多数只是简单地根据月亮的形状而想到的。中学生们,则更多地想到了第一次载人登月的阿波罗11号宇宙飞船。
对此,有关人士认为,大量雷同的答案,从某种程度上说明人们的想象力正在逐渐退化。当然,也有精彩的回答,比如“月亮是天空看我的眼睛,星星则是小雀斑”等。
恋爱中人
他们的想象最浪漫
在年轻情侣的眼里,月亮才有了一些浪漫色彩。特别是有一定学历的人士,倾向将月亮作为约会的代名词,“月上柳梢头,人约黄昏后”。南京的于欣今年25岁,毕业于南京师范大学。她觉得,月亮是约会的最好背景。问卷也让一些中年人,忆起了他们曾经的年轻岁月。38岁的梅说,问卷让她想起了一首歌《月亮代表我的心》,“那是我初恋时最喜欢唱的一首歌,它代表了我远去的青春时代。”
令人欣慰的是,文学作品、歌曲以及电影等还经常可以见到月亮以及嫦娥的影子,这多少令现代人保留了一些建立在别人创作基础之上的幻想。
奔月计划
唤醒心底的梦
“没有人类飞天的幻想,就不会有嫦娥奔月的神话,也就不会有今天的登月计划梦想成真。”不少被访问者这么认为,虽然答案缺乏想象力,但大家普遍觉得,嫦娥1号的奔月计划,又唤醒了心底被忽略已久的某些东西。
调查中我们也发现,很多人的梦境,往往与月亮有关联,似乎月亮是最能触及人们心里最柔软的那个东西。可以说,月亮是一个精神上的归宿,是一个回忆的符号。
绝大多数人都做过一个比较现实的梦,都希望能到月亮上看一看;也有人将月亮看作一个虚幻的童年梦,因为童年里很多夏日的夜晚都在皎洁的月光下度过。关于月亮的梦,给人的感觉多数是恬静、安详的,正如被调查人之一梅说的那样:“我常常梦见月亮,那一刻我的心是平静的。”
为嫦娥祈福 一句话的奔月之旅
溧阳市燕山南村3区2憧402室----史昊宇
嫦娥1号,中国的希望,希望的中国,让它似嫦娥一般飘上那冰冷的月球,带上我们热情的心,让月球拥抱嫦娥,让嫦娥永留月球。
wjshan163
嫦娥姐、吴刚哥,“妹妹”(指嫦娥1号)看你们来啦!
丽丽张
(zll1115@yahoo.com.cn)
嫦娥奔月回故乡,吴刚捧酒迎亲人,华夏实现飞天梦,屈平笑除疑天问。
hongwei148@sina.com
不飞则已,一飞冲天。
胡君 (win_9x@163.com)
中华一奇女,出世惊天神。
xiaowu2005
华夏千年奔月梦,嫦娥1号即升空,中华齐声共祝福,与月共舞广寒宫!
南京农民40
嫦娥嫦娥我爱你,就像老鼠爱大米!
zzgcl
海上生明月,天涯共此时。举国同祝嫦娥1号奔月成功。
edwardcui
飞得多高,舞台就有多大!
顽皮男孩
我要飞得更高~~
胡同浪遏飞舟
愿人间嫦娥与月中嫦娥喜相逢!
南钢 张建业
国泰民安是盛世,
春华秋实喜事多。
北京盛会刚结束,
嫦娥奔月又启航。
万年神话千年想,
唯有今朝探月宫。
嫦娥舞袖迎嫦娥,
吴刚兴奋乐陶陶。
玉兔杵药也调皮,
偷跑出门看热闹。
网友220.166.97.*
嫦娥盛装出嫁,西昌长三远望。祝:嫦娥飞天成功!!!祖国更加富强!!!
网友192.168.25.*
“嫦娥”探月觅“吴刚”,中国航天志昂扬,千年梦不是空想,全民奋进创富强。
一句话的
奔月之旅
■专家点评
■问卷摘录
韩东(作家,诗人)、于丹(北京师范大学教授):
我们丢失的是自己的想象力
月亮,代表谁的梦
赵前锦 57岁 退休工人
嫦娥是我国古代神话中的人物,嫦娥1号的升空,是我们综合国力大大增强的表现,借此机会,也可以向世界展示中华文化的博大精深。
月亮其实代表着浩淼的宇宙,人类探索宇宙的路上,缺不了我们中国人!它代表了炎黄子孙的梦!也代表着全人类的梦!
熙 28岁 香港人
看到第一条,我已想到人有很多梦想和幻想,人类会有更多未知的东西渐渐找出答案……我希望有生之年可以知道答案,人类一直很想飞。你想想,
站在窗口直接跳落街上, 临到地面时就像一枝箭那样飞上云霄,多有型呀。我幻想过像《龙珠》里的孙悟空那样随意飞翔。
月亮代表我们的梦吧。说不定我们都在造梦。我在想,我们是否也像细菌、分子、微粒……那样细小地活在世界上,无限细小的世界外是否会有像人类般的社会存在着。
赵小满 23岁 新新人类
让我想起了法国人圣德克旭贝里写的《小王子》。他一个人生活在自己的星球上,只有小狐狸和玫瑰花陪着他。嫦娥也是,她也孤独地住在月球上。
月亮让我想起几米的童话《月亮不见了》。有一天,月亮不见了。这个城市里的人们开始奔走告急:“月亮不见了,月亮不见了。”忧伤的月亮被一个男孩带回了家。月亮又出现了,人们雀跃欢喜。我想,许多东西都是这样,失去的时候,才想起珍惜,拥有的时候永远不会珍视。
徐小北 26岁 杂志编辑
月亮让我想起了宋朝的钱币,圆圆的。看着月亮,我常常想,它一会儿近一会儿远,要是掉下来该多好?那么大一个宋朝的钱币能值多少钱啊?
小K 25岁 海归
月亮代表的是太阳的梦。你想啊,太阳起来的时候,月亮就睡了。月亮起来了,太阳就睡了。太阳只有在梦里才能见到月亮啊~
willing 27岁 战士
我想,嫦娥可能觉得月亮上比较清静,没有地球上那么多的污染和战争,所以才去月球的吧。
月亮代表我的梦。我每次看到月亮就觉得特别温馨特别宁静。我喜欢月亮,可能是期待那种有家有爱人的感觉。
MILK:中学生 16岁
嫦娥奔月的神话我不太清楚。但一说起嫦娥奔月,我就想起了刚刚看的电影《太阳照常升起》里,周韵在火车上喊的那句台词:“阿辽沙!别害怕!火车在上面了停下了!他一笑天就亮了。”我没有看懂那电影。可能两者给我的感觉都是糊涂的,所以我就联想到一起去了。
月亮还让我想起了《ET》最后一幕。ET骑车往月亮驶去的场景,感觉特棒。所以,月亮应该代表ET的梦吧。
快报记者 孙兰兰 刘峻 黄卓琳
当诗人看到月亮,会想到什么?“月亮,就是月亮。”标准的韩东式回答。就像他那首著名的《你见过大海》,以及《有关大雁塔》。平淡甚至是冰冷的语言,却透出哲理。
“它不是科学意义上的月亮,也不是文学性的月亮。”韩东觉得,关于月亮,前人有太多的文学艺术作品;现代科技又告诉我们很多的知识。偏偏是这些,让大家在欣赏月亮时,丢失了自己的感受。“应该抛弃掉这些共有的,追求一种个性的、自我的感受。”
听记者讲述了此次的调查结果,韩东觉得,现代人并不是缺乏想象力,而是缺少与自然界的直接接触。“现在,有多少孩子曾经仰望星空,细细地看过月亮?我指的是不借助任何现代工具,比如天文望远镜。”匆忙的节奏让社会变得越来越现实,光污染、空气污染也模糊了星空的美丽。
而以解读《论语》创下《百家讲坛》收视高峰的美女教授于丹,对这次快报想象力调查的结果给出这样的观点:“对于我们想象力的匮乏,更重要的不是指责和挑剔,而是怎样让这个过于物质化的时代拥有梦想,建构与鼓励永远比指摘重要。”于丹说,“十一”黄金周期间,她刚在央视三套讲完昆曲,第一集就叫作《梦幻之美》,这正是她喜欢做的事。
高考阅卷人(苏北某高中老师):
高考写月亮出彩的寥寥无几
今年江苏高考语文作文题目是《怀想天空》,当时他批阅了大约2700多份卷子,但是能够写好这个题目的却不太多,而其中写好月亮的更是寥寥无几,总共有10来份题材是涉及月亮的。现在的高中生写月亮这种“实”题材很少,大多把天空联想成自己的“文学天空”“人生抱负天空”等等,这样“虚”的题材一是不容易跑题,二是可以和自己的人生实践联系起来,比较容易操作,比较容易找到切入点。
其实,月亮这个题材的确很难写,古往今来,大凡名家几乎都有过对月亮的描述,现代的学生若想写得出彩更是不容易,这需要考生有丰富的想象力以及逻辑思维能力的同时,还要把握住“天空”这个题目,所以出彩的很少。
从近几年自己的语文教学经验来看,确实存在年龄越大,想象力越萎缩这样一个现象,自己曾带过不少高三班,平常的作文练习课上就可以看出来,一些学生思路总是打不开,文笔放不开,如果给一个很“实”的题目,往往喜欢就事论事,缺少一点激情和想象,更是很少看到像低年级学生那种天马行空的想象能力,他说这一点也是值得他认真反思的。
月亮升起的时候,牵动了多少人的梦 (资料照片)