学习障碍的表现较为集中，其他依次为：情绪障碍、性格缺陷、行为障碍、社会适应障碍、不良习惯、品德缺陷和特种障碍

　　女生的心理健康状况好于男生；11～13岁的小学生心理健康问题最显著；被家庭忽视的孩子心理健康问题最严重

　　多数为轻度心理障碍，只要老师和家长及时发现并予以矫正就可恢复健康

　　越来越多的高楼，让孩子缺乏心理沟通和感情交流，引发“高楼孤独症”，专家呼吁，家长应该多为孩子提供与同伴交往的条件