加方:想教学生管理自己
光头,修剪得很有型的黑胡子,耳朵上还戴着耳钉,盖山顶看上去是个美国的时尚青年。
在南京,他的名气可不比中加高中小,这位拥有多个硕士学位的美国老师如今任教于中加高中,有意思的是他还是位私人飞行员,并且在南京担任电视台英语谈话节目主持人。“西方的课程不是记而是用。”盖山顶老师用熟练的汉语告诉记者,在中加高中的考试中,也许老师只提一个问题,学生可以随便写自己想写的内容,老师想要教会学生的是使用知识解决问题的能力,帮助学生学会管理自己。
校长Ms.Batt说,最希望培养学生独立自主学习的能力。加拿大中学教学的重点是教学生获得信息、分析问题、解决问题的能力。加拿大的高中不是让学生等待老师教他怎么做,而是要学生独立去做。中国教师会问:你作业做了吗?加拿大的老师不是这样,但如果没做或没做好,一定会受到处罚。
中方:他们的惩罚很严厉
中加高中校长助理夏期海说,因为在这里上学的学生要学全部的加拿大高中课程,又都是加方派来的老师在上课,所以中方都很尊重加方的决定,但对事物看法的差异还是不能避免。
在南外中加高中的学生规章制度中,频繁出现着一个词:“关晚学”。两次迟到要“关晚学”;提供不出缺课假条一次就要“关晚学”。“关晚学”的意思是让学生课后留下来做一些打扫卫生一类的“义工”活动。这样的惩罚还算轻的,如果有抄袭、作弊等行为,持有或饮酒等行为,都将被处以暂时停学或开除。
南外教学处主任东群对一件事印象深刻。一次,有学生交作业迟了十分钟,老师就不收了,而且不计分。学生找到南外的老师,解释是由于家里的打印机坏了,到外面去找打印机才迟交的。本来中方老师认为这个理由是可以原谅的,帮他去“说情”,可被加方老师拒绝了。他们认为,每个人要对自己做事的后果负责。学生犯错误,他们会提醒一下,但不会像中国老师一样苦口婆心地规劝。这件事发生后,对学生影响很大,此后大家都非常注意守时的问题,什么事情都提前想好、做好,避免来不及时手忙脚乱。
没有完成作业,可以叫你离开课堂在外面站着;作业迟交一分钟,以零分论处———中加班因为坚持自己的理念,曾经被误解过。但几年坚持下来,大家变得融洽了。