教育部直属师范大学师范生从今年起免费上学的消息近日引起了舆论强烈关注。3月11日的《江南时报》报道，北京师范大学校长钟秉林称，该校不仅2007年以后入校的新生可以享受免费教育，目前的在校生也可以享受免费教育，但至少要到西部工作3年。“现在已经在校就读的学生如果愿意到西部支教三年，学校将把支教志愿者大学四年的全部学费在支教的三年中以奖金的形式退还给学生。”

　　在校生也能免费！相信北师大的贫困学子们听到这个消息后会高兴得蹦起来。但请且慢高兴，别忘了“愿意到西部支教3年”是这顿免费午餐的入场券，也就是说，你的觉悟够高，才能享受到免费的师范教育。但温总理在政府工作报告中只是提到了今年起在教育部直属师范大学实行师范生免费教育、建立相应的制度，并没有提到各高校可以自由发挥给免费师范教育增设附加条件啊。

　　北师大将免费教育扩大到目前的在校生，这当然是个好事，但如此附加条件，倒有了一股浓重的交易味道，似乎不太厚道。更令人不安的是，目前师范免费只是一个宏观的要求，相应的制度还没有完全建立起来。北师大以“免费教育”要求“学生西部支教3年”的举措如果行之有效的话，会不会被越来越多的师范类高校效仿，成为学生获得免费教育的硬杠杠？倘若果真如此，这显然偏离了国家“师范教育免费”的政策本意。

　　师范教育免费的政策初衷是吸引和鼓励更多优秀学子成为教育工作者，在全社会进一步形成尊师重教的浓厚氛围。师范免费是国家对教育工作的一种无条件投入，当然不该增设种种附加条件。至于学生毕业之后是愿意留在东部经济发达地区发展，还是愿意去西部当老师，那完全应该尊重学生们自己的选择。寻找更优厚的工作报酬和发展机遇，是学生们应有的权利，不能因为他们享受了国家的免费政策，这种权利就可以被随意侵害。换句话说，难道那些贫困学子为了享受国家免费就读政策，就应该放弃选择工作环境和个人发展际遇的权利吗？要知道，对于那些贫困学生来说，最初的几年工作经验可能会影响他们一生，高校又怎能轻易剥夺他们选择自己命运的权利呢？

　　西部的教育发展的确需要充实更多的教育人才，但要实现这一点，最有效的途径应该是国家加大投入力度，进一步优化西部地区的教育环境（包括提高教师的待遇，完善学校的硬件设施），而不是通过免费师范教育来强求学生们去西部支教。提升西部教育环境是国家的责任，而不是那些免费师范生的责任，如果西部的教育环境能够得以改善，如果去西部任教有了更合理的收入和发展空间，你不用以“免费就读”当做交换条件，也会有不少学生愿意去西部任教。但愿北师大的创新只是“昙花一现”，但愿师范免费的政策，能够不折不扣落实到每个师范生头上。

　　（林珊 江苏 职员）