霍金是当代最杰出的理论物理学家,他还是一位运动神经细胞萎缩症患者，身体早已严重畸形，只能坐着轮椅，全身仅心脏、肺和大脑等部位还能运转。尽管霍金是科学巨人，但他若想跳槽到广州当教师，似乎还远远不够格呢。

　　为什么呢？据3月8日《广州日报》报道，广东省日前作出规定，“面部有较大面积（3×3厘米）疤痕者不能当教师”。此外，先天或后天因素造成的肢体残缺、畸形致功能障碍，均无资格当老师。显然，霍金由于“先天或后天因素造成的肢体残缺、畸形致功能障碍”，按广东省教育厅新发布的英明无比的标准，莫说当教师了，估计校门都迈不进去。

　　用启功先生的话来说，为师者，“学为人师，行为世范”。也就是说，知识与品德才是衡量一个老师是否合格的尺度。硬要给老师的长相定一个标准，显然是舍本逐末了。难道非要说：师者，帅哥美女也！就算脸上有个疤，身体有残疾，这跟传道授业解惑有何冲突呢？

　　况且，这个精确量化到“3×3厘米”的标准，不知道是如何“科学计算”出来的，为什么不是“2×2厘米”也不是“3.5×3厘米”？再说，如果有老师不小心受伤，弄出了个3×3厘米的疤痕或是什么残疾，学校是不是要将他调到食堂或干脆将其扫地出门呢？对教师固然有形象上的要求，但僵化到广东这种标准，也算是让人开眼界了。（张飒 江苏 职员）