全国政协委员、河南省监察厅副厅长储亚平3月4日提交提案建议：既然管不住教辅读物的变相统一购买，还不如改为一门课允许配一本教辅读物，与课本一同组织征订。（3月5日《河南商报》）

　　我的孩子高中毕业时，各种各样的教辅书足有一二百斤。我感叹说，“这么多书，你都读了吗？”孩子说，哪有工夫读啊，反正老师让买，不买不行。我没来得及估算那些书总共花了多少钱，但教辅书的浪费却让我无法释怀。想想看，家长供完一个高中生，光买教辅书要花多少钱？从纸张、编写、印刷、销售，再到学生手上，每一个环节寄生了多少“吸血鬼”？不是说不能有教辅书，问题是必须有个度。比如说，每门课究竟需要什么教辅书，要多少，谁编写？这些必须明确。现在，教辅书已经成了唐僧肉，谁都想吃一口，似乎一沾上这个，就会财源滚滚。家长们的血汗钱，养肥了一批油腻腻的教辅贩子。教育部也注意到这一现象，出台了“严禁统一组织征订购买教辅读物”的规定，但似乎并不管用，一些学校采取“曲线救校”的形式，由老师推荐，由学生到新华书店或其他书店去购买，反而比统一采购更贵，家长付出的代价更大。储亚平的建议当然是根治教辅书腐败的良药，也能在客观上为家长减负，但政策容易制定，关键在怎么执行。教育涉及千家万户，教辅书的出版发行也涉及多个环节，因此，在监管上，自然要求各个部门协同进行，否则的话，建议也就只能是建议而已。

　　（宁海 青海 职员）