今天下午，李老师满脸微笑地对我们说：“现在我们将要给考试出色的同学送礼包，这可不是一个普通的大礼包，谁来猜一猜，会是什么？”只听“哗”一声，全班同学几乎在同一时刻举起了手。

　　“肯定是去秋游！”周知健抢先说。“秋游？”话音刚落，同学们就叽叽喳喳地谈论起来，“不对，是看电影！”“不，是放假！”“不是秋游！”

　　老师看着大家一张张急切的面孔，笑了。最后，老师在黑板上写道：“明天要开展一次……”同学们一字一句地读了起来。老师却故意拖延了一会儿，然后以迅雷不及掩耳之势写下了四个字———秋游活动。“噢！”啊！”“耶！”同学们的情绪被带到了高潮，有些同学都几乎抱了起来，我喊道：“啊！这太好了！”同学们拍桌子，跺着脚，恨不得把屋顶给掀翻了。

　　“但是！”老师重重地拖了一下音，“还有个好消息！”“哇！”我们差点都被乐昏了，“那就是写———作———文！”“唉哟喂！”“唉！”“哼！”刚才的气氛还像一团正在燃烧的火焰，可现在却像倒了一盆凉水一样，我们个个都像一团烂泥一样瘫在椅子上，大家都怪老师不够意思。

　　之后我回想，原来老师在我们高兴之余，也不忘我们的学习。

　　南京市拉萨路小学分校五（2）班 谷月睿

　　点评：选材不够新颖，但情节曲折，一惊一乍表现得不错。