这一期的习作版，从选稿到点评，都是由一群孩子完成。他们是来现代快报“习作版”参加社会实践的南京外国语学校和南外仙林分校的八名初一学生。

　　经过两个小时的忙碌，拆信、选稿、看稿、挑错别字、写评语，孩子们阅读了不少投稿作文，感慨颇多，这里摘录其中一些，希望能给没有如此实践机会的孩子一些启发。

　　南外仙林分校初一（2）班 肖遥：我看了许多人的文章，它们都有各自的长处及短处，我还需要多练习练习！

　　南京外国语学校初一（12）班 安琪：有的文章语言朴实，却具有深刻意义，有的文章不但语言精美，而且生动有趣，看来自己还要多努力练习啊！

　　南京外国语学校初一（12）班 赵逸男：看别人文章总会挑出许多“刺”，而看自己的文章会觉得自己写得已经不错了。有时候自己的文章中比较怪的句子只有自己能明白，而看别人的文章会有很多不懂的地方，就像设密码一样，只有自己知道。

　　南京外国语学校初一（12）班 王子君：看了许多篇文章，发觉自己还是有差距的，别人的文章有的立意新颖，抑或词藻华丽，都给人一种活泼灵动之感。其实作文是自己的一种情感宣泄，所谓好文章，就是让读者能从作者的文字进入到作者的情感世界里。

　　南京外国语学校初一（12）班 黄可以：我的文章逻辑性不强，写作时思想跳跃性太大，常常使他人看不懂。今天学到的重要一点是题材广泛，生活中点点滴滴都可以成文章，所以写作一定要打开思路。

　　南京外国语学校初一（12）班 朱玉琛：在看别人的文章时，总觉得写作的人能将写作当成一种快乐，我是相当的敬佩。

　　南京外国语学校初一（12）班 杨逸飞：评论自己的文章总觉得平淡无奇，没有亮点，而看别人的文章能很快地看出对方的优缺点。

　　南京外国语学校初一（12）班 卢思航：感觉自己的文章很平凡，学长的文章总能深入浅出，意味深长。而学弟学妹的文章虽说有点幼稚，但也童趣盎然。我要加油了！