市民周女士称，正上初三的女儿手机上挂有一个棕色小人，有一次她发现女儿在拿针戳这个小人。一问女儿才得知，原来这个娃娃叫巫毒娃娃，是用来对付那些给自己太大压力的老师的。周女士担忧，市场上为什么会有这种邪恶的东西在卖。

　　（12月11日《扬子晚报》）

　　■读者快评

　　戳“小人”总比戳自己好

　　现在孩子的压力太大，是不争的事实，如果压力无法得到释放，必然会走向极端。“巫毒娃娃”的出现从这个角度来说对孩子也是一种保护，如果没有“小人”，被戳的就有可能是老师、家长或者孩子自己了。

　　当孩子长大、思想成熟后，自然会对戳“小人”的行为感到可笑，也会认识到学生时代老师对学生的加压是多么的重要。崔崔

　　尽快让巫毒娃娃消失

　　已经老大不小的孩子为什么要利用巫毒娃娃来达到泄愤的目的？无疑，这说明我们的某些教育者不能与时俱进地掌握孩子们的心理，不能因人施教，更不能激发学生的学习兴趣，这是一种教学悲哀。

　　针戳巫毒娃娃泄愤会把学生引入另一个歧途，那就是，只要自己遇到挫折，首选的途径不是寻求帮助或采取理性的态度寻找原因，积极地进行解决，而是简单地以暴力释放自己的情绪，以诅咒来实现所谓的目的。最终的结果也只能是“造就”出一个头脑简单、刻薄狠毒的不正常人。这是社会的悲哀。

　　所以，尽快让巫毒娃娃消失，学校责无旁贷，也是社会的责任所在！zhde789

　　成长环境需要净化

　　商家为孩子提供巫毒娃娃，是用巫婆神汉的把戏毒害孩子的心灵。试想，21世纪培养出来的孩子，一旦出现纠纷不是通过协商、调解、仲裁、诉讼等合法的途径去解决，而用迷信的方法去诅咒，是不是给人恍如隔世的感觉？无怪乎，“周女士很担忧，市场上为什么会有这种邪恶的东西在卖”了。

　　孩子是一张“白纸”，为他们创造一个良好的社会环境是必要的，否则对孩子的教育效果就会出现五加二等于零的“怪圈”———在校五天的教育效果，仅仅一个双休日,就被社会的“熏陶”抵消了。

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　　泄愤,同样需要引导

　　同情孩子学业压力过大的同时，我们更需要关注针戳“小人”背后的仇恨心态。孩子毕竟还小，缺乏客观公正的判断力。在这个特殊时期，如果家长不能进行正确的心理疏导，不能帮助孩子尽快适应学习生活，而任由孩子借助这种行为来发泄心中的不满，就很容易养成他们以仇视、消极心态对待他人的坏习惯。孩子总要走向社会，而社会上总是存在着各种各样让人不满意的地方。孩子将来需要的，是正面面对，积极战胜，而不能消极逃避，躲在某个角落里用“针戳”来获得心理胜利。这种做法，特别容易形成心理障碍。

　　当父母发现孩子有这种行为后，一定要及时和孩子交流，努力培养孩子对老师的信任和亲近态度，并升华到面对所有人的层面上。这样，才有利于把孩子培养成一个心胸宽阔、积极乐观的人。刘祥