“舞林大会”正进行得如火如荼，不少家长对舞蹈产生了浓厚的兴趣，希望自己的孩子将来也能成为“舞林高手”。可是家长却没好好想想，孩子喜欢舞蹈吗？舞蹈适合孩子吗？如果选择不好，会不会事与愿违？

　　提起学舞蹈，女儿闷闷不乐

　　每到周末，林敏就会准时坐到电视机前，等待“舞林大会”开场，享受一场视觉盛宴。“选手的舞姿太优美了，每一段舞蹈都很精彩！演员的身姿都是那么挺拔，气质非常好，我打算最近送女儿雯雯去学跳舞，女孩子应该都很喜欢跳舞的！”林敏询问了南京几家少儿业余舞蹈学校，兴冲冲地挑选好了班次。可雯雯并不愿意接受妈妈的安排，只要一听到爸妈提起学舞蹈的事，就嘟起小嘴，闷闷不乐。

　　业余爱好，取决于孩子的兴趣

　　在采访中，记者了解到像林敏这样的家长还真不少。记者从南京培蕾体育艺术中心了解到，今年共有2000多人在该中心学习芭蕾舞，年龄从3岁到20多岁不等，其中6至12岁的学员人数最多。

　　该中心陈叶妹主任告诉记者，大多数家长送孩子来学芭蕾，是为了练练孩子的体形。也有家长是为了纠正孩子的不良习惯，才送孩子来学芭蕾的。陈叶妹表示，家长送孩子来学芭蕾都有不同的要求，也有少数家长望女成凤，想培养孩子成名成家。“但我们毕竟是业余舞蹈学校，以培养孩子对艺术的兴趣为主，有的孩子自己不愿意学舞蹈，我觉得最好还是取决于孩子自身的兴趣。”陈叶妹诚恳地说。

　　“还有三四个男孩子学芭蕾呢！”陈叶妹欣喜地说，“我们中心有跆拳道班，大多数男孩子很喜欢，但就是有个别男孩偏偏对舞蹈很感兴趣。在很多家长的观念里，男孩子学跳舞不好，大多不赞成，但这几个男孩愿意学，学得也不错！”

　　素质教育，家长要摆正心态

　　越来越多的家长送孩子学艺术、学英语、学轮滑，还有家长送孩子去学跨栏，想把孩子培养成“刘翔”一样的体育名将。南京市力学小学副校长李琳赞赏地说，家长们重视素质教育，而不只是看孩子的学科成绩，从正面看是件好事情。“我们小时候无法想象，父母还会送你去学唱歌、学乐器，现在的家长都有素质教育的意识。”“孩子是否感兴趣，那要接触到新事物以后才知道了。”李琳分析道，孩子一开始都会觉得新鲜事物好玩、有趣，但不管是学艺术还是学体育，都必须要吃苦，一旦吃苦孩子就大多不感兴趣了。有的家长见孩子学习兴趣减退，就采用打骂的方式逼孩子练习，李琳对此很不赞同。她认为，艺术细胞要靠家庭氛围的熏陶，逼迫孩子学是不可取的。“中小学生本来就有繁重的学习任务，课余没有那么多时间去练别的本领，硬要逼着孩子学，结果可能会适得其反。”

　　李琳建议家长们摆正心态，不能功利地送孩子学这学那，不要指望孩子能成为大家。“只要家长们降低了学习标准，上兴趣班并不是为了考级、上台表演，孩子的压力就会大大减轻，自然也就会多一分兴趣。”她说，“学习课外知识和技能，应该看作是一种情感的熏陶，以培养孩子的广泛兴趣、提高孩子的素质为目的。”

　　见习记者 杨扬