【今日视点】

　　明天（9月1日）是开学的第一天，但浏览有关开学的新闻，却让人五味杂陈……

　　高校降分录取本校子弟的“降分福利”什么时候取消？高校降分录取本校子弟是全国性的普遍现象，甚至在一些高校的招生章程中也有体现。据称，往年东北某高校录取本校子弟比其他考生低上百分之多。（《中国青年报》8月30日）

　　如果说电力等垄断行业的“垄断福利”滋生了垄断腐败需要取消，那么高校降分录取本校子弟的“降分福利”更该取消，这也是教育腐败问题。

　　13年后再次较量，为什么中国学生体能还较差？1993年，一篇关于中日少年的《夏令营中的较量》，引发了罕见的中国教育大讨论：中国孩子表现不如日本孩子顽强，既有观念意志方面的原因，也有体能差异的原因；13年过去了，在有中、日、韩3国共320名大、中学生参加的体能比赛中，中国学生体能依然较差（《中国青年报》2006年8月30日）。为什么在生活条件越来越好和教育质量越来越高的今天，孩子们的体能却依然在退步，尴尬的应该是谁？开学了，值得深思。

　　还有多少民工子弟学校需要政府“开小灶”？浙江宁波市江北区教育局对流动人口子弟学校教师进行专门的免费培训。所有经费全部由政府埋单，包括教材订购、住宿餐饮、培训补助等（《现代金报》2006年8月30日）。就在北京某区对流动人口子弟学校一取（缔）了之的时候，宁波方面却以造血的做法提高流动人口子弟学校的师资力量，变堵为疏，值得倡导。当教育部门在开学之际把更多的目光投向公立学校的时候，流动人口子弟学校不能成了被人遗忘的角落。

　　开学了，但这些新闻让人五味杂陈，这样的开学耐人寻味，开学了，教育之门打开了，但愿开学中更多蕴涵教育的公平、公开和公正之美，更多蕴涵对应试教育弊端的批判精神，更多蕴涵教育对弱势社会群体的关照，更多蕴涵教育的人性之美。（赵小婷 西安 职员）