【今日视点】

　　自从2000年兰州科学宫拆除以后，新的甘肃省科技馆至今没有建起来，有80万名孩子的兰州市成为全国唯一一个没有科技馆的内地省会城市。 没有一个科技馆，难找到活动场所，不愿意去图书馆，80万兰州孩子无处打发漫漫长假。

　　（《中国青年报》7月9日）

　　因没有科技馆就认定孩子们无法过一个“有意义的假期”，恐怕有些偏颇。20年前，我读小学，那时候物质生活贫乏，什么科技馆、博物馆，我们闻所未闻，但我们的寒暑假一样过得很充实，很有意义。我们那时候有红领巾小组，度长假都是集体活动，比如走进大自然采集植物和昆虫的标本，比如办少先队假期报刊，或者去医院去军营参观，甚至去体验卖冰棍、卖菜的艰辛。

　　不单如此，社会也很关注孩子的假期活动，父母的单位往往会组织很多活动来丰富我们的假期生活，比如组织夏令营、乒乓球比赛、谜语比赛等等，这些活动不仅增长了我们的见识，也陶冶了我们的情操，现在想来，依然都是非常有意义的。

　　20年过去了，社会有了很大的进步和发展，为何孩子们有意义的假期却越来越少呢？我想，这一方面是没有积极发挥孩子自身的作用，另外一方面是学校和家庭以及社会在这方面做的工作还不够。此外，也和我们竞争的社会所浮现的一种偏见不无关系，比如有的家长就认为孩子参加假期补习班特长班有意义，而去学雷锋做好事就是傻子。认为孩子学钢琴、古筝是陶冶情操，而去和大自然做亲密接触就是放任自流。甚至某些家长完全以自己的想法来代替孩子心目中有意义的事情。将寻找“有意义的事情”的视线定格于那些物质堆砌起来的场所，这样的做法，自然会导致一种“无处打发漫漫长假”的假象。

　　科技馆和博物馆的缺乏，确有改进的必要，但家长和学校也应检查一下自己的“有意义的假期”的观念是否过于狭隘。在没有科技馆和博物馆之前，家长完全可以通过引导给孩子一个完美的假期，做到这点，其实并不难，在20年前物质贫乏的年代都能做到，今天有何理由不能做到呢？

　　（徐德国 湖北 医生）