“深化‘四元’模式，创新打造‘YU课堂’！”10月16日, 无锡市藕塘中学面向全区举办了公开教学研讨活动，旨在落实国家新课程方案和新课程标准在教学实践中的转化，推进学校“三生”特质“YU课堂”的进一步打造。

此次教学研讨活动有15位老师承担了对外展示公开课任务，涉及语、数、英、理、化、生、德法、历史、体育等多门学科以及心理健康、班队活动，骨干老师起到了很好的示范带头作用。

师训主任苏媛媛开设示范课，课堂既有写作方法的铺垫也有单元主题意义的探究，最后以不同维度的评价促进学生的写作，达到教学评一体化的效果。贾厚宝老师以“趣味魔术”引入课题，继而以数个有设计感的小任务，引领课堂，通过小组合作、师生合作，共同完成对凸透镜成像规律的探究、总结、提炼。

青年老师徐倩文、张昊、何佳涵、樊群、王祎冲、冯慧琳、梅嘉妮等纷纷初露锋芒，占据本次展示公开课活动的主阵地。张昊老师上“直线和圆的位置关系”一课，从海上日出实例入手，通过学生的实际操作，在探究过程中能通过变式引发学生创新思维。何佳涵老师从学生点外卖、商家食品安全等实例出发，培养学生“遇事有法”的思想，鼓励学生做法治精神的实践者。王祎冲老师的篮球课，采用“小组互助”学习的组织形式来保证本课目标的实现，培养学生勇敢顽强的品质和团队协作的精神。梅嘉妮老师的《爱在屋檐下》心理班队课，透过屋檐下的烦恼，以互动综艺的形式贯穿整节课堂，帮助学生体悟到爱的真谛。此外，谢莹、杜涛、顾燕玲、鲍明丽、孙梦涵、符强等一批青年老师也精彩亮相。

“课堂氛围融洽，师生互动充分”“上课老师注重联系生活和科学探究实践”“重视学生学科素养发展和生命成长”……参与公开课活动的兄弟学校老师用这些话给予公开课一致好评。

此次公开教学研讨活动是藕塘中学打造具有自身特色的“三生”特质“YU课堂”的又一次生动实践。据介绍，该校打造“三生”特质的“YU课堂”，包含课堂的“预”“遇”“育”“玉”四个方面。

课堂之“预”，重视学生在前置学习中的先学体验，以学情为课堂教学的起点和基点；课堂之“遇”，重视学生在合作探究中的活动体验，强调学生学习过程的具身体验和思维激发；课堂之“育”，重视学生在展示提升中的素养发展，以学科实践达育人实效；课堂之“玉”，重视学生在巩固反馈中的实际成效，玉成学生全面而有个性的生命成长。

“学习情境的生活性、学生发展的生成性、课堂教学的生命力，是我校‘YU课堂’的价值追求”，该校校长强晓华说，从“四元八度”到“YU课堂”，藕塘中学的课堂建设迈向了探索素养教育新阶段。龚峥嵘