南京江北新区浦口实验小学四（19）班 顾业修 指导老师 倪慧敏

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”每当听到这首《歌唱祖国》，我总是心潮澎湃，同时也对国旗产生了浓厚的兴趣。国旗是谁设计的？五颗星星又有什么含义呢？今年“五一”假期，爸爸妈妈带我参观了温州市瑞安国旗教育馆。

跟着导航来到目的地，顺着台阶往上，映入眼帘的是巨大的五星红旗造型教育馆。远远望去，就像一面迎风招展的国旗。在蓝天白云的映衬下，这面“国旗”显得格外生动，格外耀眼，格外明媚。

跟着排队的人们来到序厅，第一眼看到的便是一面巨大的屏幕，背景是雄伟壮观的天安门广场。讲解员告诉我们这是为了模拟升旗仪式。话音刚落，“起来，不愿做奴隶的人们……”慷慨激昂的国歌响起，在场所有的人都停下了脚步，面朝屏幕里的国旗庄严肃穆地行注目礼。我立刻高举起右手，恭敬地行队礼。望着鲜艳的五星红旗在初升的朝阳下冉冉升起，我心里万分激动。我们还参观了国旗诞生厅、知识厅、荣耀厅，国旗设计者的故事深深打动了我。这位设计者是瑞安人曾联松，他小时候酷爱书画，在目睹山河破碎的悲惨境况后，毅然放弃自己的爱好，走上了科学救国的道路。后来面向全国征集国旗设计方案时，饱含爱国热情的五星红旗设计脱颖而出。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。红色是革命先烈流血牺牲取得的胜利，金黄色的五角星仿佛是一片红霞放出灿烂的光芒。我胸前飘扬的红领巾代表着国旗的一角。记得一年级成为一名光荣的少先队员时，老师曾告诉我们，红领巾是用革命先烈的鲜血染成的……在这一刻，我对每天佩戴的红领巾有了更加深刻且具体的理解。

从教育馆出来，我的心情久久不能平静。没想到五星红旗的背后竟然有那么感人的故事。我们好幸运啊，生在和平的年代，生在可爱的中国。我们一定要珍惜先烈们用鲜血换来的幸福生活，好好学习、天天向上，成为对祖国有用的人。