6月26、27日，河海实验小学低年级学生开展了以“夏日里的生长”为主题的期末家庭劳动实践体验课程。学生们从自己的事情独立做，家里的事请帮忙做和有趣的事情学着做三方面着手，系统地参与了8个劳动课程，让劳动的种子深植孩子心中，使他们懂得了勤俭节约的道理，培养了他们自强自立的精神。

这次期末劳动教育，在班主任牟老师的带领下，我学会了很多新技能。牟老师不仅教我们洗菜、择菜，还教我们扫地、拖地，以及整理书桌等。

最具挑战性的是学系鞋带。起初，鞋带总像调皮的蛇一样难以控制，我多次尝试都未能成功，甚至想过放弃。但牟老师的鼓励让我坚持了下来。牟老师教我们一个有趣的口诀：“手中拿，绑鞋带，一左一右先交叉，一根弯腰钻进门，拉紧它，折出两个小耳朵，再交叉，钻进门，拉出一朵蝴蝶花。”在牟老师耐心的指导下，我终于掌握了系鞋带的技巧，我为自己鼓掌，感到无比兴奋。

通过这次学习，我不仅学到了生活技能，更体会到了父母做家务的辛劳。今后，我将主动承担家务，成为父母的小帮手。

我已经开始行动了，小朋友们，你们准备好了吗？

一（1）班 周小茉 指导老师 牟奕蒙

终于又到周五了！每周我和弟弟最期待的就是这一天。因为妈妈答应我们，每周五可以在浴缸里先玩耍再洗澡。有时我们玩过家家，有时打水仗，总是玩得非常开心。

但今天有些特别，妈妈安排我们在浴缸里洗乐高。听到“洗乐高”，我和弟弟兴奋地欢呼起来。我们迅速跑到浴缸边，看到妈妈已经放好了水，乐高像下饺子一样被倒进浴缸。我和弟弟跳进浴缸，坐在五颜六色的乐高中，感觉就像坐在彩虹糖里，心里美滋滋的。

妈妈给我们一人一把牙刷，让我们仔细刷洗乐高，刷完后扔进中间的篮子里。我和弟弟立刻开始行动。我挑了一个红色的小方块，用牙刷仔细刷洗，不一会儿，它就变得光亮如新。我认真地刷洗每一个乐高，遇到特别脏的地方就多刷一会儿。

看着篮子渐渐被填满，我感到特别满足。这次经历让我体会到，做家务也能带来乐趣。

一（2）班 雍子熙 指导老师 季婷

昨天妈妈宣布今天要大扫除，我们全家早早吃过早饭，准备开始清洁。

大扫除开始了，我卷起袖子，拿起抹布准备参与。妈妈让我带弟弟去围栏里玩，因为她要打扫卫生。但我告诉她，作为一个爱劳动的少先队员，我想帮忙。

妈妈同意了，让我负责拖地。等爸爸妈妈收拾好东西后，我迅速跑到阳台，拿起那把大拖把去卫生间清洗。洗好后，我发现拖把因为吸了水变得非常重。拖着这沉重的拖把，我从卧室拖到书房，虽然拖地的路线弯弯曲曲，但我还是坚持拖完了每个房间。

虽然很累，但看到地板变得光滑闪亮，我觉得一切辛苦都是值得的。我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。”也想对爸爸说：“爸爸，下次能不能买个小一点的拖把？”

一（3）班 魏子舒 指导老师 徐兰

今天我整理了自己的小书桌。我先将书本按大小排列好，然后整齐地放回书架。接着，我把铅笔、橡皮和尺子都归置到文具盒中。最后，我用抹布把桌面擦得一尘不染。

看着焕然一新的书桌，我感到非常满足。妈妈过来看了看，笑着夸赞我：“你做得很好，要保持哦！”

我觉得做家务既有趣又有成就感。以后，我还要继续帮助妈妈做家务，成为一个更懂事的好孩子。

一（4）班 左皓辰 指导老师 钱可欣

我尝试了一项新家务——浇花。拿起水壶，我走到阳台，满怀期待地看着那些绿色植物。

我从阳台角落的盆栽开始，小心翼翼地倒水，确保水量适中。水流缓缓地滋润着土壤和植物根部。

看着植物们喝足水后变得更加鲜绿，叶子上挂着晶莹的水珠，我感到无比满足。这次浇花不仅让我体会到做家务的乐趣，也教会了我如何照顾植物。我决定以后要经常帮妈妈浇花，让家里的绿色植物茁壮成长。

一（5）班 方旖旎 指导老师 赵霞

大蒜是我家厨房的常客，妈妈说它不仅美味，还能让我们更健康。我和妈妈准备了大蒜头、花盆、泥土和工具。我们小心地将大蒜瓣分开，植入泥土中，并浇上水。我每天都会去看望它们，浇水，让它们享受阳光。不久，我惊喜地发现大蒜发芽了，小小的绿芽从土里探出头来。我感到非常兴奋，每天观察它们的生长变化。随着时间的推移，大蒜越长越高，叶子变得绿油油，生机勃勃。

终于，大蒜成熟了，我亲手拔出了第一株。虽然它们个头不大，但我觉得它们非常可爱。这次种植经历教会了我耐心和照料，也让我体会到了劳动带来的喜悦。

一（7）班 孙梓珺 指导老师 戴文婷

妈妈教我洗衣服，这是我第一次尝试，我感到非常高兴。

妈妈首先教我如何将衣服按颜色深浅分类。她示范了使用洗衣液和搓洗衣物的正确方法。我全神贯注地观察，生怕漏掉任何细节。

轮到我操作时，我按照妈妈的指导，将衣服浸湿，倒上洗衣液，然后小心搓洗，我逐渐发现洗衣服并不像我想象的那么困难。

洗完后，妈妈教我如何用清水将衣服冲洗干净，并提醒我晾晒衣服要选择通风的地方。

今天的学习让我非常开心，因为我不仅学会了一项生活技能，也标志着我的成长。我相信，只要我努力，我能学会做更多的事情。

一（8）班 强子怡 指导老师 胡晓春

老师经常教导我们：自己的事情要独立完成，家里的事情要帮忙做，有趣的事情要学着做。成为小学生后，我逐渐学会了整理书桌、管理文具，以及早起自己穿衣系鞋带。今天，我又学会了洗衣服。

我先接了一盆清水，加入洗衣粉，让脏衣服浸泡约5分钟。接着，我模仿奶奶的样子搓洗衣服，特别是衣领、袖口和容易脏的部位。经过一番努力，衣服终于洗干净了，盆里的水变得乌黑，泡沫亮晶晶。我玩弄着泡沫，觉得很有趣。然后，我将脏水倒掉，用清水冲洗衣服三四遍，直到泡沫几乎没有，再拧干晾晒。

今天，我不仅学会了洗衣服，体会到了劳动的乐趣，也理解了家务劳动的辛苦。我们要学会珍惜家人的劳动成果，平时多帮忙分担家务，做一个爱劳动的好孩子。

一（10）班 芮琪 指导老师 王红霞

劳动课程不仅教会我们实用技能，更重要的是，它让我们体会到劳动的乐趣和价值。以下是我这次学到的整理书桌的小技巧：

分类整理：将书桌上的物品按类别分开，如书籍、文具等，便于查找和使用。

清理杂物：丢弃或回收不再需要的物品，减少桌面杂乱，腾出更多空间。

文具定位：将常用文具置于易取之处，如笔筒或抽屉，快速获取所需。

书籍排序：按大小、种类或使用频率排列书籍，方便查找，保持整洁。

定期清洁：用湿布擦拭桌面和抽屉，去除灰尘，保持干燥。

养成习惯：定期整理书桌，维持整洁有序。

整理书桌不仅能提高学习效率，也有助于培养良好的生活习惯，对未来的工作和生活都大有裨益。

一（12）班 苏泽稀 指导老师 何如娜

期末课程中，老师教授了我们许多劳动技能，并鼓励我们在家多实践。放学回家，看到外婆正在包馄饨，我兴奋地问：“外婆，我能帮忙吗？”外婆笑着答应了。

我迅速放下书包，洗手后，模仿外婆的动作，拿起馄饨皮，放上馅料，然后尝试卷起并叠合两端。开始时，皮子总是叠不拢，让我有些沮丧。外婆建议我蘸点水再叠，我试了试，真的成功了，我非常高兴。接着，我又连续包了几个馄饨。虽然外婆包的馄饨形状漂亮，像耳朵或元宝，而我包的馄饨小而塌，看起来不那么美观，但我的尝试得到了家人的赞许，这让我感到非常开心。

一（13）班 周尚圆 指导老师 牟伟

劳动是我们在“锄禾日当午，汗滴禾下土”中的付出，也是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获。劳动能历练我们，让我们成长。

学校开展了劳动课程，鼓励我们成为劳动小能手。我决定帮妈妈洗碗。晚饭后，我主动提出帮忙，妈妈笑着称赞我长大了，这让我感到非常开心。

我先把碗筷放入水池，然后按照妈妈教的方法，用湿抹布蘸洗洁精搓出泡沫，一手拿碗，一手拿布，里外擦洗，去除油渍。接着，用流动的水冲洗干净。洗完后，碗筷洁白如新，像珍珠一样美丽。

这次劳动不仅锻炼了我的动手能力，让我学到了新知识，也让我感受到为家人付出的快乐，体会到了劳动带来的成长。

二（1）班 赵晞妤 指导老师 王佳佳

窗外飘着细雨，我和同学们坐在教室里，期待着老师教我们做水果拼盘。

一上课，我就迅速准备了做“歪脑袋木头桩”主题的水果：黄瓜、香蕉、蓝莓、荔枝和牙签。

我将黄瓜切成两半，作为木头桩，然后在每半个黄瓜上各插一根牙签，顶部插上蓝莓。突然发现忘记带装饰用的苹果，急得我不知所措。这时，好朋友顾沁然问我是否需要帮助。我告诉她缺了苹果，无法完成小草装饰。顾沁然立刻给了我几片苹果，我感激地接过，继续制作拼盘，却忘了说谢谢。

拼盘完成后，我看到了顾沁然的作品——一只栩栩如生的小刺猬，用芒果做身体，青提点缀成刺。我发现小刺猬缺少眼睛，便递给顾沁然两颗蓝莓作为眼睛。她高兴地接受了，小刺猬看起来更加可爱。

老师夸赞我们的水果拼盘很漂亮。顾沁然和我相视一笑，说：“我们是互相帮助完成的。”这节课真是难忘！

二（2）班 牛一诺 指导老师 曹燕

今天在学校学会了叠衣物，放学后我决定帮妈妈叠衣服。

我立刻行动，把阳台晾干的衣服按种类分类放在床上。从裤子开始，双手拎起裤腰一甩，拉直裤脚，沿中缝对折，再将裤腿对折，裤子就成了整齐的小堆。接着叠衣服，先内衣后外套，最后把叠好的衣服依次放进衣柜。

经过一番努力，衣柜焕然一新，衣服像士兵一样整齐排列。看着自己的成果，我自豪地说：“我真能干！”

二（3）班 朱瀚晨 指导老师 郦夏蔚

期末，我们参加了劳动课程，学到了很多。比如洗袜子，我原本以为会很难，但听了李老师的讲解后，发现其实很简单。晚上回家后，我立刻尝试洗袜子，体会到了只有亲自尝试，才知道事情的真相。

通过劳动课程，我明白了自己的事情要自己做，做事要有耐心。任何事，只有付出努力，才会有收获。

二（6）班 王朵拉 指导老师 张晓婷

周末的阳光洒进厨房，我在妈妈的指导下尝试了一项创意挑战——制作水果拼盘。桌上摆满了色彩缤纷的水果，如黄色的柠檬、绿色的葡萄，等等。

我们用柠檬切片作为雪人的大肚子，用胡萝卜、苹果皮和葡萄制作雪人的五官：鼻子、脸蛋和眼睛。接着，用苹果皮和葡萄薄片做成雪人的衣服和扣子。黄瓜雕刻成了雪人的小帽子。为了让雪人更有冬日氛围，我和妈妈用梨子雕刻成雪花装饰在周围。最后，用翻过来的苹果皮模拟地上的积雪。

雪人水果拼盘完成了！看着这个可爱的作品，我感到非常高兴。你也来试试吧！

二（7）班 承一诺 指导老师 谭嘉钰

小朋友们，你们叠过被子吗？以前我没有，因为都是妈妈帮我叠的。

学校最近组织了劳动课程，鼓励我们做力所能及的家务。我想，不如就从叠被子开始吧！

早上起床，妈妈正要帮我叠被子，我立刻告诉她：“妈妈，从今天起，我要自己叠被子。”妈妈有些惊讶，问我会不会叠。我没有回答，而是用行动来证明。

我先把被子铺平，两边对折成长方形，然后在中间做个记号，再次对折，最后折成豆腐块形状，整齐地摆在床头。

叠被子原来也不简单。我决定不再做“小公主”，要成为妈妈的小帮手，坚持自己的事情自己做！

二（10）班 袁紫彤 指导老师 宣雯

在妈妈的帮助下，我准备好了盆、水、袜子和肥皂，开始洗袜子。

我先把袜子浸入水中，让它泡一会儿。接着，我拿出袜子，轻轻拧去多余的水，然后打上肥皂来回搓洗，赶走袜子上的细菌。

搓洗干净后，我用清水润洗袜子，冲掉肥皂泡沫。泡泡在空中飞舞，仿佛在夸我洗得干净。之后，我用力拧干袜子。

最后，我拉平袜子，把它挂在衣架上晾晒。这样，袜子就洗好了。

二（11）班 李诗彤 指导老师 芮雯