学校不能因噎废食，应当因势利导，按照相关法律规定，把体育课和课间活动还给孩子。当然，学校开展体育教学和课间活动时，也要提前做好做足“功课”

  日前，杭州市教育局答复杭州市十二届政协二次会议第146号建议关于“从法院判决上保证学校敢于落实体育教育”“多重保障防止家长过度追责”等内容称，将开展关于校内文体活动中自甘风险的研讨，同时坚持自愿原则，倡导家长购买学生（幼儿）综合保险。

  作为学校教育的重要内容，体育教育在增强学生身体素质，培养学生意志品质，促进学生身心健康等方面，都具有积极意义。一段时间以来，一些地方中小学体育教学处境有些尴尬。 实际教学中，个别孩子因体质、先天性疾病等出现运动意外伤害，家长与学校也因此产生矛盾。为了减少麻烦、规避责任，一些学校体育课索性砍掉单杠、跳箱等具有一定危险性的体育项目；课间也不让孩子跑跳打闹，更有甚者，索性直接取消体育课正常教学，导致体育课“名存实亡”——不是被其他课程占用，就是让孩子安安静静地坐着。

  日前，山西一名教师发布一段视频，抱怨“课间圈养”现象，大约有70%的学生在课间不愿意走出教室。新华社记者对中小学调查发现，一些地方学校担心孩子剧烈活动受伤，索性只准孩子在课间10分钟上厕所，不允许“随意活动”。“圈养”式体育教育后果是孩子锻炼时间不足，免疫力差，体质下降。这与我国相关法律法规精神相违背的。

  我国义务教育法明确，学校应当保证学生的课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动。未成年人保护法规定，学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。教育部等出台的《关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》规定：学校不得为防止发生安全事故而限制或取消正常的课间活动、体育活动和其他社会实践活动。

  我国法律赋予了中小学在校生接受体育教育和正常课间活动充分权利。因为怕出现意外，不想承担责任，一些学校不让孩子正常体育活动，不仅涉嫌违法也很不负责。当然，公众在抱怨的同时，也要考虑解决问题。如何让学校正常开展体育教学活动，让学校放心把课间10分钟还给孩子。杭州市政协相关建议，给了我们解决问题清晰的思路。从相关建议内容和教育部门答复分析，核心逻辑是，让各方主体明确责任边界，减少运动伤害发生，并通过购买商业保险进行“风险兜底”，从司法实践层面，给学校吃了“定心丸”，也消除了家长的顾虑。

  无论是学校体育课教学，还是课间活动孩子打闹，确实存在身体伤害风险。不过，这种风险完全可控，发生概率极低。学校不能因噎废食，应当因势利导，按照相关法律规定，把体育课和课间活动还给孩子。当然，学校开展体育教学和课间活动时，也要提前做好做足“功课”。比如通过体检做好学生体质健康摸底，购买综合保险实现在校生全覆盖，通过宣传和引导，尽可能降低学生身体意外伤害概率，减轻伤害程度，消除意外伤害责任风险和赔偿顾虑。

  现代快报评论员 曹玉兵