学做小中医——穿越千年的文化之旅

  那天，我穿上古代药师的“制服”——汉服，瞬间穿越千年，回到了古代的中医世界！活动开始后，主任医师带领我们认识了各种中草药，告诉我们每一个中草药的特点和功效。我就震惊了，原来身边这么多植物和天然材料都可以治疗或预防不同的疾病，简直是太神奇了！

  还有问诊环节，小记者的家长向主任医师询问孩子挑食和身体瘦弱的问题，主任医师回答道：“要调理脾胃。”我就跟着好奇心大发，也问了一个问题：“我的腿比同龄人粗，我是胖是怎么回事？”主任医师就告诉我说：“你不胖。其实腿粗上身瘦是肝胆不好，上身粗腿细则是脾胃湿寒。这些问题不仅仅是外在的美观问题，还会影响身体健康哦。”这可真让我开了眼界，以后我要更好地关注自己的身体健康啦！

  常州市武进区人民路小学

  四（1）班 庄佳音 指导老师 李婷 支慧

  来到了熊孩子初芯堂中医馆，我们现代快报小记者通过中医小课堂学习了许多中医药知识。

  在提问环节，由于我经常流鼻涕，妈妈就向老师问了一下过敏性鼻炎能治好吗？老师告诉妈妈调理脾胃还是能够治好过敏性鼻炎的，老师给我看了一下舌头，告诉我，舌质红，有点湿热症状，一般大便会干燥，甚至两天一次，容易患鼻炎等之类的，脾气大，脾胃虚弱，睡眠不安等，在家里少给吃冷的、冰镇的，牛奶少喝，我听了对中医敬佩不已。

  我最感兴趣的就是做香囊了，老师先是端来了一盘磨好的艾草粉，然后给我们每人发了一个香包，又给我们发了针线，一拿到材料，我就迫不及待地开始制作香囊了。我先把艾草粉装入香包中，接着用针线将香包缝好，一个漂亮的香囊就做好了。

  这一次活动，我了解了很多中草药的知识，中医真是博大精深。

  常州市西新桥小学

  四（5）班 邹文泽

  曙光救援——自护自救小课堂

  我们活动的地点是上书房社区党群服务中心，一到那里我就看见了迎接我们的“曙光救援队”的叔叔阿姨们。

  我体验了三个项目，留下了深刻的印象。首先是安全帽防撞体验。之前我不明白交警叔叔为什么一定要我们戴头盔，不戴还罚钱，我觉得他们太不近人情了。但是当我戴上安全帽时，天花板上一块小铁片对准我的头部砸下来，我的头毫发无伤。我心想：安全帽果然能保护头部安全，下次我要劝说小伙伴们都要戴好头盔，安全出行。

  我还体验了怎么使用灭火器。要记住口诀：“1摇2对3拔4压”，我在电视屏幕上选择了：“KTV电器起火”的场景，然后拿起了灭火器对准着火的地方喷过去，直至灭火。最后我还体验了虚拟逃生的项目，也十分精彩。我想以后如果发生火灾，我可能不会那么慌张了。

  常州市怀德苑小学

  三（6）班 黄梓芊 指导老师 杨扬

  曙光救援队的老师给我们讲解了一些安全知识，有关于高空坠物的：有小朋友戴了安全头盔感受了高空坠物，铁片掉下来，砸在头盔上声音很大，我吓了一跳；有关于心肺复苏的，给我们讲解的是一名退役的消防员叔叔。我们还在玩中学习如何使用灭火器。首先提起灭火器，把一个金属环拔下来，再用力压下黑色把手，最后对准火苗根部进行灭火。当电视机上显示灭火成功后，才能停止按压把手。

  常州市怀德苑小学

  三（5）班 陈梓祐

  走近星娃——爱让我们在一起

  世界上有一群孩子住在自己孤独的星球上，他们不盲，却视而不见；他们不聋，却听而不闻；他们不哑，却沉默不语。他们是星星的孩子，患有一种叫孤独症的病。

  最近，我们现代快报小记者来到了天爱康复教育基地，慰问这些星孩们。说起自闭症，大家可能觉得离自己很遥远，但那里的老师介绍，目前数据表明，每36个孩子中就会有一个患有孤独症，数据令人震惊。活动中，我们和星娃们一起打羽毛球、套圈。

  一个多小时之后，大家都精疲力尽地回到了休息室。老师也跟我们分享了星娃们平时的生活和学习，其实他们学习能力不同，面对我们觉得最普通的内容，有的人半天就可以学会，但有的人要学一两年。

  我们都生活在同一星空，没有谁生而孤独。对自闭症儿童而言，我们的关爱就像一束光照进了孤独的世界。让我们用关爱取代歧视，用善意消除障碍，让星星的孩子闪闪发光。

  常州市博爱小学

  六（1）班 李奕瑾

  一走进康复中心的大门，我就被这里宁静、温馨的氛围所感染，头顶的星空顶似乎就代表那些闪闪发光的孩子，他们的存在就像星空般璀璨夺目。我们拥有了一次和这些小伙伴亲密接触的机会，在分组游戏中，我真正感受到这些小伙伴身上独特的魅力。

  我和“星娃”打羽毛球。我快速发球，用力一击。本以为他们会跟不上我的节奏，谁知“星娃”毫不含糊地回击，动作有力且标准。旁边的老师对着“星娃”竖起大拇指。我心中暗想：这羽毛球打得不错啊！看来我小瞧你了。想到这，我加大了杀球力量，这一次对方没有接。这一下激起了“星娃”的孩子脾气，他甩着手臂又跳又叫。老师走过去，轻轻地摸了摸他的头，给了他一个微笑，安抚了他的情绪。“星娃”捡起地上的球，再次向我发起攻击。这个球来势汹汹，我没接到。他看到我没有接到这个球，兴奋得把鞋脱了，用力撩了一下头发，装作很酷的样子，嘴里还嘟囔道：“呼呼哇哇，你输了呀！”我也学着老师为他竖起了大拇指。

  常州市浦前中心小学

  五（1）班 梁舜逸 指导老师 郑露华