“‘儿童友好社区’目前还是一个比较新的概念，需要我们打破以往社区建设和管理采用的成年人视角，更多站在儿童的角度去思考布局……”近日，无锡市惠山区玉祁街道平湖社区党支部书记丁丽向社区居民介绍“儿童友好社区”，耐心细致的解说得到小区居民一致认可。在儿童友好理念的指导下，平湖社区积极投入无锡市“同心向阳”儿童友好试点社区赋能计划项目。以项目为导向，不断转变服务理念，把儿童友好的思维融入社区发展规划，扎实为社区儿童提供优质服务，全力打造“儿童友好服务圈”，营造儿童友好的成长环境。

  高艺

  多维度延展空间，夯实儿童友好成长基力

  强调内外兼修，加强儿童活动场所阵地建设。平湖社区以提档升级为目标，对党群服务中心妇儿之家进行改造提升，重新规划儿童游乐区，增设“阅享house”儿童阅读角，创新制定阅读时间储蓄银行积分卡制度，通过积攒阅读积分兑换小礼品的激励机制，鼓励儿童多读书、读好书。同时结合小区实际实施“一楼一品”楼道文化建设工程，通过书香楼道倡导全民阅读，激发阅读热情，促进学习型文明家庭建设，推动书香绽放“童”样精彩。

  以实现空间利用最大化为目标，平湖社区把德育、智育、体育、美育和劳动教育五个方面的元素融入惠民广场的场地规划和空间设计中，打造形成一个全新的“五育”广场。工作人员余华杰介绍：“惠民广场是社区居民‘遛娃’的重要场所，每天都能见到孩子们在这里结伴玩耍。”由于具备较高的日常使用率，平湖社区依托惠民广场加强提升改造，以“五育并举”推动儿童友好理念传播。

  多微圈组建联盟，汇聚儿童友好互助合力

  搭载社会丰富资源，平湖社区积极营造儿童友好的浓厚氛围，立足辖区商圈、医圈、校圈、政务圈等多个“微圈”组建服务联盟，引导家长、学校、医院、商户、职能部门、儿童组织等社会力量不断深化对“儿童优先”“儿童友好”“儿童治理”的理解，建立并完善工作机制，创设家庭、学校、社区全方位联动的服务儿童新格局，形成社会保护、社会参与、社会发展的儿童友好环境。

  组建一支由在校教师和社区儿童工作骨干组成的“儿童友好社区”志愿服务队，为不同年龄段的孩子提供个性化的家庭教育指导与服务。依托街道妇联“幸福港湾”家校社联动项目发布的“祁馨”亲子研学线路，社区延伸服务触角，成立平湖社区“研学小导游”队伍，组织儿童走进红色阵地、万亩良田、生态河湖等，了解玉祁的人文历史文化和地方特色，激发儿童爱祖国爱家乡的热情，深度构建多元、共建、共享的儿童友好社会形态。

  长期在平湖社区参与服务的儿童工作者陈英感慨：“儿童友好社区是覆盖所有儿童群体的，在这一点上社区兼顾到了残疾儿童，让工作变得更有温度。”今年，玉祁街道妇联在中国农业银行玉祁支行、惠山区第三人民医院分别开设“祁馨姐姐”专窗，旨在提高特殊儿童的生活适应和社会融合能力。平湖社区充分利用这一平台优势，将“祁馨姐姐”专窗打造为社区残疾儿童生活适应基地，为社区残障儿童开辟绿色通道。

  多形式优化服务，释放儿童友好发展活力

  为真正做到“从孩子的角度看世界”，平湖社区把“C位”给了社区广大儿童，在辖区范围内成立第二届“平湖小当家”社会实践团，打造“平湖小当家共享驿站”，链接社区内外部服务资源，为儿童提供多元化、精细化、品质化的特色服务。

  结合工作和学习日常，志愿者老师会带领“小当家们”开展“童声童议”——我是社区代言人、“童知童趣”——我为社区出份力、“童乐童彩”——我的社区我做主等一系列社会实践活动，孩子们通过清理白色垃圾、认领种养绿植、开展井盖彩绘、举办共享集市等活动载体，亲身体验参与社区治理的快乐和成就感。今年9岁的佳佳每逢周末都会去“平湖小当家共享驿站”读书，小屋里有社区儿童捐赠的图书和玩具，平时大家可以通过以物易物的形式来交换一些感兴趣的玩具和书籍。“我很喜欢这里，因为这里有其他小朋友的书本，我们不用见面也可以交换着看，这样就能获得更多的知识。”

  依托“共享驿站”，“图书漂流”“玩具漂流”正逐渐在平湖社区流行，“小当家们”成为社区治理的“主人翁”，为社区建设发展增加了更多可能性。着力增强儿童社交体验，提升儿童及家庭对社区的归属感，平湖社区进一步开展“融”学堂，以亲子互动、素质拓展、红色观影等多样化的儿童活动，让儿童从“小家”走进社区“大家”，以儿童带动家庭，构建儿童参与机制，助推儿童友好社区加快建成。

  家校社幸福护航，童友好共向未来。平湖社区扎实推进儿童友好社区建设工作，满足儿童多元需求，陪伴每一颗童心成长，为孩子们创造美好童年，让每一个儿童都绽放光彩。