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  2023年3月23日 星期 放大 缩小 默认 3 上一篇  下一篇 4 >>返回首页
现代化智慧校园长啥样?
跟着校园小导游一起揭秘
  老师指导学生做物理实验
  校园小导游徐梓涵
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  操作台上装有三四只“眼睛”,学生们的每一步实验,都能被精准捕捉。操作结束后,还能通过“最强大脑”进行AI评分,短短2秒钟就能对刚才的10分钟实验进行评分。如此神奇的场景,就在南京市中华中学上新河初级中学上演。近日,现代快报“向往的学校·2023梦校行”栏目走进中华上中,跟随学生徐梓涵,沉浸式体验智慧校园。

  

  通讯员 朱佳佳 现代快报+记者 黄艳 李楠/文 施向辉 顾闻/摄

  依托AI设备,2秒就能为实验精准打分

  校园初探的首站,来到的是物理AI智慧实验室。物理教师王照坤正在与学生们进行“探究凸透镜成像的规律”实验。

  在装有“眼睛”的操作台前,学生们通过安装实验设备、测算实验数据、收纳实验器材等环节,完成实验过程。“眼睛”捕捉到的实验过程和实验结果,已被同步上传到云端。通过AI赋分、教师评分、同学互评等不同的评价方式,为学生打分。

  拿AI赋分来说,短短2秒钟就可以对每一步实验进行打分,这既帮助教师全面了解学生对本课程的理解程度,又能帮学生掌握自身的学习成果。王照坤说:“学生完成实验后,除了老师评判外,AI设备也能给学生打分,评价方式更多元化了。”

  物理教研组组长余晟晟介绍,引入AI智慧实验室,为物理组对实验教学的理解打开新的思路,在传统实验授课的基础上,产生新的变化。依托AI设备,物理组申报了省实验项目学校,立项了市级规划课题。“平时的教学中,除了开设课标要求的实验课程外,还积极尝试举办了学生实验操作大赛、校本社团课等。”

  探索智慧化校园的第二站,跟着小导游徐梓涵来到了化学AI智慧实验室。化学教师林爱华正在讲解“二氧化碳的实验室制取”,连接仪器,检查装置的气密性,随后用镊子将石灰石装入试管,倒入稀盐酸,收集气体……通过智能设备,学生坐在座位上通过眼前的屏幕,就能清晰地看到实验过程的每个步骤。

  借助校园自然环境,打造特色校本课程

  一湾浅浅的小河穿越校园。守仁亭、上关亭、螺丝桥,一眼望去,满是江南古典园林的景象。

  除了物理和化学,依托学校得天独厚的自然环境,中华中学上新河初级中学还专设“水文化”校本课程。一进入“水文化”教室,一座中华中学上新河初级中学的沙盘映入眼帘。主讲教师刘宗晓说,在“水文化”课程中,学生不仅能认识长江流域的珍稀动植物,还可以学习如何通过水质检测仪监测水质。

  得益于智慧化校园,学生拥有了更多实践的机会,他们可以走出校园实地探索。化学、生物、地理三科老师也会融通教学,带着学生研究校外的长江、湿地,校内的小河、植物,提升创新能力。

  “在全新的AI智慧实验室,我们掌握的是带得走的能力!‘水文化’校本课程,也借助实验室取得丰富的研究成果。”徐梓涵坦言,她的理想是成为一名科研工作者。“感谢我的学校,为我们提供了一流的实验环境,让我们有更多的实验创新机会。相信未来的我们一定能圆梦。”

  打造智慧化校园,提升教学质量

  中华中学上新河初级中学校长陈履伟表示,近年来,学校的教学质量全面提升,学生的学业发展水平和中考质量迈上新的台阶,成为老百姓家门口的好学校。

  提起学校质量全面提升的秘诀,陈履伟透露了三个内容。一方面,学校确立了“培养知行合一的光明少年”的培养目标,践行行知精神,解决学生为谁学、为什么学习的问题。同时,学校摸索了一套线上和线下混合教学的教育学方式和管理方式,有效保障学习质量的提升。

  “更为重要的是,我们让AI技术进入传统的实验室,进一步促进学生在学与思的结合、动脑动手的结合上,在‘做中学’上走出一条新路。这些都保证了我们学校培养目标的实践。”陈履伟说。

  现代快报记者了解到,南京市中华中学上新河初级中学与锡鼎智能联合搭建AI智慧实验室,通过“AI+大数据技术”,提供从教学、实验操作、考试、AI实时赋分等一系列的信息化、智能化的实验教评解决方案,让学生们充分实践实验过程,提升科学素养。

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