“一班一世界，一生一种子”。11月，在蔚蓝的天空与金色的稻浪相遇的美好时节，无锡市洛社中心小学组织二年级学生创意开展“遇‘稻’一粒米”班本课程活动。在自然课堂里，孩子们聆听大米的前世今生；在满眼稻田间，孩子们体验丰收的无穷乐趣；在美食制作坊，孩子们品尝劳动的幸福滋味……

  此次“遇‘稻’一粒米”班本课程活动是该校创设和实施“建一间生长教室”班本课程项目的一个缩影，也是该校“润泽·生长”课堂的一次展示。

  “‘双减’以来，我校探索教育新路径，重塑教育新生态，各年级自主申报的班本课程成为学校落实‘双减’而推出的项目之一”，校长李勤介绍说，“贤”是洛社中心小学的文化符号，学校以“随化至贤”为办学宗旨，以培养“精气日足、德才渐进的尚贤少年”为育人目标，将每一个孩子视作一粒种子，将每一个班级建设成一个微世界，在个体与集体共生融合中实现“一班一世界”的美好愿景。

  从设计到实施，该校的班本课程项目已快一周岁了。据了解，从2022年春学期起，各班开始筹划创设班本课程，6月底学校举办了班本课程发布会，7个方案与全校师生见面。之后，各成员从布置教室环境入手，设立“心语信箱”“我的朋友圈”“成长树”等，一墙一角，一笔一画，在丰富物型课程的同时，也及时把脉学生的心理，适时给予必要的调节和帮助。各班学生自主设计、修改班名、班徽、班旗等班级符号，在探究中为班级发展注入新的活力。

  今年9月，该校班本课程全面启动。在推进班本课程的实施中，各班坚持跨界融合，既注重在各学科教育渗透中的生成式塑造，又兼具在德育活动实践中的浸润式体验；既以班内、校内为重点、中心，又逐渐向社区和社会辐射。

  10月，学校举行班本课程项目推进会，“小种子立志向”“植此青绿志愿服务”“小豆宝成长记”“打卡美食旅游地图”等系列活动逐渐铺开。在这里，一粒粒种子在课程中发芽，将生长的场所点染成一个个奇妙的世界。“师生共融、亲子同行、伙伴互助”三位一体的空间网络逐渐形成，丰富的实践活动为孩子们提供了培养兴趣、增长智慧的平台。

  多方共进，学思并行，才能更好地找准“生长点”，设计“生长链”，扩大“生长圈”。11月底，该校与无锡市蠡园中心小学联合举办班集体建设品牌打造研讨活动，展示了该校班本课程的阶段成果。

  “每一个课程都是一个鲜活的案例，每一个课程都为学生打开了一扇通向世界的窗户”，李勤表示，学校将班本课程深入推进，始终坚持以“让每一粒种子得到生长”为价值旨归，以饱满成长、自由绽放为追求，并以点带面，以一带多，努力促使每一生命个体获得积极向上的生命力，绽放属于自己的一份精彩。

  高琛超