为了丰富快报小记者自然科学知识,养成热爱科学,热心公益的优良品质,11月12日上午,孟河中学的现代快报小记者应邀走进德伊门科普教育基地、常州市血液科普教育基地,开展主题参观采访活动。
位于飞龙东路上的德伊门科普教育基地,取名“德伊门”是为了纪念俄罗斯科学家德米特里·伊万诺维奇·门捷列夫,正是他发现并归纳元素周期律,并依照原子量制作出世界上第一张元素周期表。
刚到目的地,我就被眼前巨大的元素周期表吸引了!一张独特的元素周期表中,每一格都是一个展柜,柜内陈列着含有这种元素的各种物质。元素周期表旁边的展柜里,还陈列着各种各样的矿石,千奇百怪,琳琅满目。
通过基地工作人员的讲述,我了解到,德伊门科普教育基地是由常州市著名企业家张建宇先生斥巨资打造的,而这张巨大的实物元素周期表尚属国内首创。紧接着,张馆长迎接了我们并给我们科普了各种神奇的化学知识。
首先,张馆长询问了我们几个问题,如“什么是世界,这个词有什么含义”“地球上最多的元素是什么”“玻璃是什么”。我们不确定,在他的引导下,我们明白了玻璃是二氧化硫。他由玻璃的构成导入到地球的历史。“矿物在100年前是这样,1000年前是什么样?”他向我们询问。他细细地讲述了矿物金属的变化和发展,产生了新物质。
之后,他郑重地向我们介绍元素周期表。他讲述了元素周期表的发现和组成,元素周期表是由俄国科学家门捷列夫制作的。他讲解了元素的性质,我们积极地回答问题。他要求我们背诵元素周期表的一部分。他还发明了有趣的谐音,把深奥的元素周期表变得有趣生动、通俗易懂。
德伊门科普教育基地科普之行让同学们受益匪浅、大开眼界!我们增长了丰富的物理、化学知识,观察了各种各样的奇异矿石,还学会了熟练背诵元素周期表,真是让科学的甘泉,滋润少年的智慧!
九(1)班 董睿
张馆长拿出了一瓶沙子问道:“当你看到这一瓶沙子你会想到什么?”“为什么要拿一瓶沙子”“这瓶沙子有什么特别的吗”“这瓶沙子哪里来的”……我们一个接一个地提出问题。“很好,大家很积极,但是我想说的是这一粒沙子里有一个世界,那么为什么说沙子里有一个世界呢?大家知道玻璃是怎么做出来的吗?”“用沙子炼出来的”“对,沙子中含有二氧化硅,这个氧元素和碳元素是世界上最多的两种元素,他们两个就像夫妻一样,世界各地都有他们的身影。那么这一粒沙子是从哪来的呢?他可能是从长江上游流下来的,也可能是风吹过来的,具体是哪来的我们都不知道,只有他自己知道。一层沙子是一年,这瓶沙子是我从地下五米的地方得到的,可想而知这瓶沙子的年纪有多大啊……”听完张馆长的话,我顿时感到了自己的渺小。但我以渺小之姿仰观化学之浩瀚,用短暂之生命欣赏物质之长河,我体验到了学习的乐趣!
九(3)班 邱添妮
来到了德伊门科普教育基地,我们就为这些壮观的景象所惊叹,仿佛进入了一片未知的天地:一面国内首创的大型实物元素展示墙,上面陈列着118个所含该元素的样品。展示墙上挂着九个大字——认识世界,从元素开始。
张馆长告诉我们:“德伊门科普教育基地是集天、地、生、数、理、化为一起的自然科学展览馆,设有矿物、陨石、天文三大主题展览馆,有近1000件珍贵矿物晶体标本,也有稀有矿物陨石标本。”然后老师问我们几个问题:“物质的物是什么” “物质的质是什么” “沙子是由什么组成的”……同学们都在积极地讨论,有的说:沙子是由硅元素组成的,有的同学说:沙子能做水泥和玻璃,有的同学说:沙子在很久以前还是沙子。老师说:“你们说得都有道理,沙子是由二氧化硅组成的,沙子可以做水泥也可以做玻璃,但每一粒沙子的经历肯定是不一样的……”
通过张馆长的讲解,我对各种元素的认识更加深刻,对化学这门学科也有了更多的感悟。
九(3)班 朱志明
一个高楼建筑,平凡而又神秘。迫不及待地上楼后,大家都惊呆了,简直不敢相信自己的眼睛,一面实物元素周期墙映入眼帘,两侧各式的矿石光芒四射,在馆长的邀请下,我们向四周散去,探寻这里的奥秘。大家都为这些从未见过或只从化学书本上见过的矿石元素而感到惊奇。接着馆长就给我们上了一堂生动有趣的课,首先馆长给我们提了一个问题:“你们知道是谁发现了我们面前这面元素周期表吗?”同学们异口同声地答道:“门捷列夫!”馆长对我们表示赞同,随后又问道:“那大家知道我们这个地方为什么要叫德伊门吗?”这个却难倒了大家,直到馆长告诉我们才恍然大悟,原来是取了德米特里·伊万诺维奇·门捷列夫老爷爷名字的三个开头字。接着馆长爷爷又给我们讲了一粒沙子的形成,分别从沙子的构成、时间等方面介绍,小记者们听得都非常认真,生怕错过一点精彩的知识。最后馆长爷爷教我们如何有趣简单地背元素周期表,我很快掌握了这种精妙的技巧,并在馆长的提问下主动举手背诵,拿到了一份精美的奖品——萤石,大家羡慕不已。
随着时间的推移,大家踏上了回归的旅途,满载而归,同学们不再像来时那样洋溢着笑容,反而神情严肃,我想他们可能在深思,思考着如何去探索这缤纷的世界。
九(3)班 王博宇
来到常州市中心血站,我大致了解到了细胞的结构、人体与细胞的关系,老师讲解说:“血液主要由血浆和血细胞两大类所组成。血浆相当于结缔组织的细胞间质,其中血清为浅黄色半透明液体,血浆中除含有大量水分以外,还有无机盐、各种营养物质等,而血细胞便是由红细胞、白细胞、血小板所组成……”大家聚精会神地听着,并提出自己的疑问。
而后我们便从显微镜中看见了那些细小的细胞,大多呈泡状,圈圈点点的连在一起。然后我们走到一面墙前,上面描绘着献血制度的由来,老师指着墙说道:“加减乘除其实指的是一系列去病毒的操作,在把血袋送到医院前,我们要做的便是清理血袋,去除病毒。”老师的讲解让我们恍然大悟。
八(1)班 刘佳琪 指导教师 安秀梅
我们乘车来到了市中心血站,血站工作人员带领我们前去参观学习血液知识以及我国的义务献血制度。
血液约占人类体重的百分之六到八,负责把氧气和基本营养素送到人体细胞内,把各种代谢物送至肺、肾等器官排出体外,具有运输、协调、防御、维护机体内环境稳定的四个生理功能,红细胞则是血液中数量最多的有机成分,人体骨髓中央是血细胞的起源……两分钟的小短片,让我对血液有了新认识。
看完了小短片,我们又了解了血液的历史。最初是人输羊血,病人竟奇迹般康复了,这开启了输血的纪元。血液专家们在对之前人体输血实验的失败做反思后,发明了血型分类法。一个成年人的总血量为4000到5000毫升,一个健康的成人一次献血量在200到400毫升,虽然我们现在无法献血,但将来一定有机会参与到这个造福社会的事业中来。
八(2)班 陆宇恒
通过血站阿姨的讲解,我知道了血液原来是由血浆和血细胞(红细胞、白细胞、血小板)组成的,血液维持着我们人体的正常生命活动。
另外,我们还参观了化验室,在这里,叔叔阿姨们检测采集来的血液有没有病毒、是否合格,然后把合格的血送到分离室分离出白细胞。还要通过离心机把血浆和红细胞分开。最后把它们放在冷藏室冷藏。阿姨告诉我们,血液在冷藏室里最多可以存放35天,超过了时间就要处理掉。从采血到用于临床只有7-10天的时间,所以病人用的都是新鲜的血液。
小记者们都有这样一个疑问:献血后会不会对身体有害?血站的阿姨也为我们做出了解答,她说,红细胞的生命为120天,白细胞7-14天,血小板7-9天,即使不献血,人体的血细胞每时每刻也会衰老死亡。献200ml血,仅占全身血量的5%,而且献血后能刺激 人体造血功能,使之旺盛地造血,所以献血对身体有益无害。
八(3)班 袁志翔
进了常州市中心血站,在入口处,我看到了加减乘除的符号,这几个符号激发了我的好奇心。血站工作人员告诉我们,加号代表加保养液,减号代表减白细胞,乘号代表制备成分,除号代表去除病毒。此外,血型共有四种,A型、B型、AB型和O型,还有非常稀少的Rh阴性血,它有一个非常奇特的名字叫熊猫血。此时,我的余光还瞄到了血站,许多叔叔阿姨过来献血,这让我很感动。大家献出的血能挽救许许多多危重病人的生命。
接着,血站的工作人员带着我们依次参观了检察室、分离室和献血室等科室,这让我学到了血型、献血等知识。我注意到墙边有一些展板,上面写着献血的规则:一、年龄18至55周岁;二、体重要求男性达到50公斤,女性达到45公斤;三、身体健康不能有传染性疾病,这让我感受到献血工作的严谨认真。接着,我们还参观了献血过程,观看了献血视频。我还了解到我们的血液是由红细胞、白细胞、血小板构成的。出来时我看到献血室休息区的墙上挂着献血光荣榜,上面记录着叔叔阿姨多次献血,为献血作出贡献。果然,人间有大爱。
八(4)班 巢嘉鑫 指导教师 安秀梅
我们今天生活的这个世界是无限美好的,但也有些不尽如人意的地方,一场意外的车祸也许会是一位青年才俊生死的两极;一种可恶的疾病,也许会是一个天真活泼的孩子徘徊在健康与痛苦的边缘;还有那卫国勇士昏迷中的呢喃,难产母亲的痛苦呻吟,一声声撞击我们善良的内心,发出一阵阵爱的呼唤。
面对此情此景,谁能不感同身受啊!在我们的国度和社会里,人与人组成的是一个亲密无间的大家庭,都是兄弟姐妹,都有骨肉情分,一人有难,十人相帮,于是就有了义务献血的善举。
八(4)班 胡佳慧 指导教师 安秀梅
在古代,血液只有一种循环,而在现代,血液有了一种特殊的循环。那就是出于善良的人献血给有需要的人。那现在由我来介绍一下这种充满善意又特殊的血循环吧!
人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板等组成的,但是它们可不是永生的,它们也有“保质期”。红细胞可存活120天,白细胞可存活7-14天,血小板可存活7-9天。哎哟,时间好短啊,所以有些人需要输血。那哪来的血让他输呢?这就得说到善良的人们了,许多人会无偿献血,去帮助他人,在常州这样的地区每天都需要至少15个人献血才够整个城市一天的需求,当然抽出的血液是不能直接使用的要进行加工。首先把血液放入机器中全血分离,然后冷藏血液,使血液的保质期延长。最后运向各个医院供病人使用。
这种善良的血液循环是许多病人的必需品,让我们一起献血,去让这个世界多一点爱的循环吧!
八(1)班 杨敏 指导教师 安秀梅