为促进义务教育优质均衡发展和城乡一体化建设，助力乡村教师专业发展，无锡市教师发展学院牵手高浪小学，于11月16日开展了一次主题为“聚焦核心素养，牢记育人使命”送培到校活动。

  当天的活动开设了三场高浪小学与嘉宾学校教师“同课异构”公开展示课。在语文专场，高浪小学青年教师邹园与江阴市夏港实验小学校长蔡海峰同课异构，执教二年级语文课《难忘的泼水节》。邹老师在课堂上注重细节设计，以导学、研学、拓学三个部分引导学生梳理课文，在熟悉的情境中让学生进行语言实践；蔡校长的课以读为主，在语境中不断引导学生往文字深处走，学生紧跟节奏，朗读指导随心传神，情境创设引人入胜。

  数学专场由该校青年教师李菲菲和宜兴市官林实验小学校长、省特级教师王燕涛同课异构，执教三年级数学课《认识周长》。李老师整节课在学生喜欢的昆虫运动会情境中展开，利用任务驱动，激发学生主动探索。王校长的课逐级往下、层层分析，有层次、循序渐进地带领学生亲历“量”的过程，培养学生的量感。王校长与老师们互动研讨，她结合新课标对本课的设计理念进行了细致的讲解，让老师们深刻地认识到如何在课堂教学中体现新课标理念，培育学生的数学核心素养。

  英语专场“赋能项目学习，共享实践课堂”。青年教师孙琳和锡师附小教科室主任、无锡市英语学科教学能手侯嘉慧老师同课异构，执教六年级英语课《Project1 A holiday album》。孙老师依托第一课时学生自己制作的album，循循善诱地指导学生完成My holiday写作。侯主任从what、why、how三个方面入手，在课堂中引导学生发现问题并提问，再通过take notes的方式去探索解决问题的方法，她打破了project作为复习课来上的传统课型思路，用项目化的方式来进行项目化教学。

  无锡市教师发展学院为高浪小学送来了许多科研书籍并举行了赠书仪式。王晓华校长表示，市教师发展学院为学校提供的诸多专业、细致的帮扶，促进了学校青年教师的成长。张先义副院长在与学校领导和老师互动交流中，希望学校在教师发展学院的帮助下能够找到自身优点和成长支点，不断创新。

  无锡市教育科学研究院副院长钱阳辉为青年教师带来了《学科育人视角下的教学改革》主题讲座，他立足时代新要求、百姓新期待、教育新发展，阐述了新时代基础教育的目的、方法和路径，如何才能改革育人方式，实现学校科学育人功能，互动交流使大家加深了对各自学科的核心素养、如何教学改革才能挖掘学生核心素养的了解。

  市教师发展学院“牵手乡村教育行”送培到校活动，搭建了城乡教育沟通和交流的桥梁，为高浪小学老师们提供了难得的学习机会，送来了教育新理念、教学新知识，有力促进了优质教育资源的共享。李赟 张艳