为响应党和国家教育服务“三农”发展政策，加强新时代大学劳动教育，发挥劳动育人功能，引领广大青年学生在扎根中国农村大地的生动实践中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在亲身参与中受教育、长才干、作贡献。江苏师范大学商学院经与铜山区农业农村局协商，2022年7月，组织大学生去铜山区家庭农场挂职农场主，开展劳动教育，参与“三农”建设，助力乡村振兴。首批18名挂职农场主经过三个月的锻炼，圆满完成了挂职任务，用自己的行动践行了劳动教育，强化了当代大学生主人翁的责任感、历史使命感和担当意识，同时为“三农”发展贡献了自己的知识才干。

  徐州市铜山区是国家农村改革试验区（全省仅五家）和国家乡村振兴示范县（全省仅4家），是农村发展改革的排头兵和实施乡村振兴战略的主战场，拥有各级各类农场近3000家，为大学生挂职家庭农场主、践行劳动教育、服务国家农村发展战略提供了广阔的空间和场域。挂职期间，大学生除了结合挂职农场的经营特点认真有针对性地参加劳动之外，还充分利用获取信息便捷的优势梳理了挂职农场所处的行业或者产业国内国际发展概况，并从技术和经营两角度对挂职农场进行了全方位的深度挖掘和调查分析，追寻到挂职农场所面临着的潜在的和现实的问题和困难，对这些问题和困难开展了深度分析，结合自己所学专业，查询涉农相关政策文件、法律法规和国内外专业文献，在经过与指导老师团队充分论证的基础上提出了切实可行的对策或者建议。无疑，这种劳动教育模式实现了脑力劳动教育和体力劳动教育的完美结合，避免了大学生劳动教育为中小学生劳动教育“补课”的尴尬，也有效规避了大学生劳动教育的“小儿科”化。

  大学生挂职家庭农场主行动，为大学开展劳动教育寻求了新的视角和方向，为乡村振兴注入了活力和新鲜血液，也为塑造大学生正确的劳动价值观开辟了新的路径找到了新的渠道。下一步，江苏师范大学商学院将继续以铜山区这个国家农村改革试验区和国家乡村振兴示范县为平台，鼓励和安排大学生去扎根“三农”，服务社会，开展更高质量的劳动教育。