9月23日，秋分时节，苏州市新康实验小学校迎来了三位特殊的老师，他们分别是苏州非物质文化遗产苏帮菜制作技艺代表性传承人金洪男大师；明式家具制作技艺代表性传承人毛世奇大师；苏派盆景制作技艺代表性传承人王继强大师。三位非遗传承人的到来，在新康校园中刮起了一股传统文化的风。

  苏州是一座文化名城，传统文化根基扎实，种类丰富，驰名中外。此次新康实验小学校与三位市级非遗传承人签约，在今后的教学规划中将加大对传统文化的力度。结合落实劳动教育，学校将挂牌成立以三位非遗传承人为导师的健雅非遗实践研究社。在原先食堂及与之相邻的报告厅、小小农场等三处场地，建立“健雅食味堂”“健雅木器社”“健雅盆景园”等三处非遗研学基地。为全校师生提供走近大师、走近传统文化的机会和实际举措。

  苏帮菜制作技艺代表性传承人金洪男大师，具有几十年苏帮菜菜肴的制作经验，在全国、省、市获奖无数，现为苏州市餐饮协会会长。他将在苏州美食文化、苏州传统美食、苏帮菜历史等多个方面为新康学子讲授相关文化知识，开阔眼界，认识新知，从美食的角度提高师生对生活中美的感知能力。现场互动中，学生近距离接触船点制作，了解烹饪知识，极大地激发了兴趣。

  明式家具制作技艺代表性传承人毛世奇大师，从事家具制作及鉴赏数十年，他将带领新康学子从家具发展历史、家具制作、家具榫卯结构等多个角度了解苏作家具。从简单的小凳子制作，到复杂的万历柜结构，毛老师给现场参与活动的学生带来了一个有意思、有深度的木器世界。

  苏派盆景制作技艺代表性传承人王继强大师，师出名门，传承有序，盆景制作经验极其丰富。现为苏州虎丘万景山庄的负责人之一，经他手制作的盆景在各级各类比赛中屡获大奖。在新康校园新挂牌的“健雅盆景园”，王大师从最基本的盘扎、造型、修枝等方面为新康师生介绍盆景的制作和维护，并让学生现场体验盆景制作，给学生带来全新的体验感，提升了学生审美的能力。

  苏州市新康实验小学校对传统文化的教育一直很重视，书法、笛子、葫芦丝等业已成为其教学特色。本次引入的三项非遗文化必将使学校的传统文化特色教育走上一个新的台阶，为学校素质教育、劳动教育的实施保驾护航。蒋斌