日前，国际权威期刊《美国医学协会儿科学》在网站的首页显著位置在线发布了国家儿童医学中心（上海）、上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心江帆教授团队关于屏幕暴露影响儿童早期发展的研究成果。

  研究显示，上海有76%的孩子在2岁前就已经开始接触屏幕。这项研究将6岁以内儿童的屏幕暴露随年龄增长分为三种轨迹特征：有一组儿童是6岁以内屏幕暴露“持续较低”，另一组儿童表现为“早期增长”特征，还有一组表现为“后期增长”特征。对这三组儿童的发育水平进行对比研究发现：在刚出生时，三组婴儿无论是发育水平还是气质类型都没有明显差异。但是在之后不同的屏幕暴露轨迹影响下，三组儿童在6岁时的认知功能和心理行为问题出现了显著差异。

  以屏幕暴露“持续较低组”作为参照标准，“早期增长组”总智商水平减少6.7分，而“后期增长组”减少8.2分；其中“后期增长组”的语言理解和知觉推理显著更低，而“早期增长组”的认知熟练分数更容易受到影响，可下降10.6分。

  研究结果提示家长，应尽量避免让两岁前，尤其是18月龄前儿童接触电子屏幕，而两岁以后的儿童屏幕暴露时间也应该控制在每天1小时以内。据中国青年报客户端