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  2021年12月29日 星期 放大 缩小 默认 3 上一篇 >>返回首页
“三级社团课程”助力学子科技创想
太湖格致中学构建校本智能、社团智能和竞赛智能课程

  全国中小学信息技术创新与实践活动比赛的最高奖项——恩欧希教育信息化发明创新奖2021年度获奖名单近日公布,全国共有52名中小学生获奖,无锡市太湖格致中学谢子锐和顾培琰两位学生名列其中,该校成为了今年江苏省唯一一所获此殊荣的中学。据了解,谢子锐和顾培琰还同时荣获2021年“全国中小学信息技术创新与实践大赛”决赛“智造未来”赛项初中组一等奖。

  这是太湖格致中学近年来科技教育获得的又一成果。近年来,该校将科学作为优势和重点学科,设置从校本课程到社团课程再到竞赛课程的三级金字塔教学模式,去年以来,学生参加了NOC、世界物联网创新创客大赛等国家和省市级比赛,超30人次获得一、二等奖,社团影响力更加扩大。

  “组装、拆解、检测……做自己喜欢的事情孩子们眼睛里是有光的”,该校教务处主任、科技社团辅导老师李强介绍说,喜欢军事的孩子可以在实验室一待就是几个小时,直到看到自己制作的坦克履带转动起来。科技教育促进了学生素养的提升,学生们在一次次大赛中磨练成长。在2021世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛中,该校代表队参加“智造未来赛”两个项目实现了奖牌的包揽。

  该校科技社团成为“双减”背景下课后延时服务的一大特色活动。睿智机器人创新社团是该校科技育人课程体系中的明星社团,社团课程包括校本智能课程、社团智能课程和竞赛智能课程,“三个课程是递进式的金字塔式结构,校本课程重在普及科学知识,每周一节,社团智能课程学生可以凭兴趣选报,竞赛智能课程则是进阶版,针对这一领域有兴趣又有专长的学生”,李强说,制造未来、人形机器人挑战赛、优创未来等社团课程,能够激发孩子求知欲和创造力,锻炼学生的动手能力。

  人工智能教育是该校科技教育的最新成果。就在12月23日,无锡市中小学人工智能教育研讨会走进太湖格致中学,嘉宾们一同观摩了该校的人工智能研究成果,科学教师费璐还执教了一堂《疫情防控下的智能门》公开课,结合人工智能和生活中的案例,指导学生简单编程并设计搭建模型,面向全市各区电教馆(中心)负责人展示了学校人工智能教育的特色。

  今年8月,经开区举办中小学人工智能教育项目启动仪式,打造人工智能教育基地,太湖格致中学作为全区建设人工智能实验室的14所中小学之一,目前建设了3间人工智能教学实验室,以优必选教育机器人为载体,以人工智能趋势为导向,开展人工智能教育的普及工作,通过授课过程中实际接触机器人和各种传感器,实现教学与人工智能的“零接触”。

  近年来,太湖格致中学先后获得江苏省科学教育特色学校、江苏省青少年科学工作室、江苏省科学教育综合示范学校、全国青少年计算机科技创新实践教育示范基地等荣誉。

  文静 陶子

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