无锡教育界积极推进“三联三解”、疫情防控和课后延时服务

  无锡市教育局把开展“两在两同”建新功行动作为深化党史学习教育重要举措，科学谋划，精心组织，推动教育发展见实效。

  一是密切联系服务师生群众。市教育局县处级党员干部在党史学习教育中开展“三联三解”活动，深入联系13所学校、12名相对贫困学生和1名相对贫困教师，开展困难帮扶。机关中层干部至少联系1所学校或单位，结合委局中心工作、重点工作，调研了解基层情况、听取基层意见，帮助谋划发展思路、解决难点问题。直属单位领导班子成员认真落实“三个一”制度（每周至少听1节课，与教师谈1次心，负责1次夜班值守）和“三联系服务”制度，即联系1名青年教师或学科团队、联系1个班集体或学生社团、联系1名困难学生或学生家庭，带头参加教学科研工作，帮助师生家长解决实际困难。

  二是筑牢校园疫情防控防线。中小学开学前，市教育局会同市卫健委组成8个监督检查组，局领导带队赴54个直属学校、市属各民办学校进行开学返校疫情防控措施落实和准备情况督查评估。高校开学前，市教育局会同市公安局、市卫健委、市市场监管局、属地市（县、区）教育局等组成5个监督检查组，局领导带队对17所在锡高校开学疫情防控工作进行督察验收，并于开学期间开展驻校指导。督查期间，工作组在学校自查、属地检查的基础上，通过听取汇报、调研座谈、查阅资料、实地查看、现场访谈等方式，全面了解并指导全市大中小学校扎实做好疫情防控措施落实和开学准备工作。同时，继续有序推进12~17岁学生新冠病毒疫苗接种工作。

  三是深化文明城创建工作。市教育局领导带领督查组成员实地查看大中小学和公共文化设施，完成对57个直属院校、直属事业单位、市属民办院校以及在锡高校的专项督查，逐条对照测评标准，逐项列明点位问题，督促落实整改，确保教育系统创建全国文明城市的各项责任目标落到实处。中秋节期间，局领导带队以“四不两直”方式督查主城区中小学校及校园周边文明创建工作，局机关党员走进经开区水乡苑二社区党建服务中心开展文明城市创建志愿服务活动。

  四是全面开展课后延时服务。市教育局通过召开“双减”工作会议、开展中小学开学准备工作检查、赴无锡市积余实验学校开展现场调研等方式，全面了解并指导中小学做好课后服务工作，各地各校多举措推进“双减”工作落实落地。新学期，无锡全面推进中小学课后服务“5+2”模式，56.43万名万中小学生参加课后服务，占中小学生总人数86.98%，实现义务教育阶段学校全覆盖。梁溪区推出固本培优、艺术涵养、健体强身、乡土文化、探索实践五大类别80余种活动项目“大餐”，“菜单式”服务满足学生个性化需求。无锡市梅村实验小学采用“作业辅导+课外阅读+社团活动”三位一体服务模式，着力提升课后服务水平。江苏省无锡通德桥实验小学推出错峰放学等举措，保证学生安全离校，实现与家长接送时间“无缝对接”。

  席皎萱