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  2021年9月7日 星期 放大 缩小 默认 3 上一篇  下一篇 4 >>返回首页
教师需要“尊敬”
而非“孝敬”

  现代快报昨日所发评论《家委会发动给老师送礼,瞧把你能的!》切中时弊,教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”“人类灵魂的工程师”,他们所追求的是桃李满天下,需要的是“尊敬”而非“孝敬”。尊师,应该更多地体现在尊重教师的劳动成果、信任教师的职业操守上,把对老师的感激之情放在平常的一言一行中。只有家庭和学校相互配合、家长和老师共同协作,才能为孩子的成长打开几扇窗、多开几道门。从这个角度来讲,把“理解与尊重”作为礼物献给老师,更显得弥足珍贵。

  往深里看,如何进一步提高教师地位,让他们备感师道尊严,这份礼物也值得期待。不必讳言,一方面,当下教师的社会地位、权利待遇还时常面临诸多尴尬,尤其是代课教师尚处于“另眼相待”的边缘地带;另一方面,如果对教育缺乏真正的重视、足够的投入,无法让优质教育资源均衡普惠,无法让所有的学生都公平地站在同一起跑线上,自然就会让家长背上“被送礼”的包袱。教师节,我们更该关注的是教师这个群体的生存状态,既要为他们“正名”和“减负”,也应予以权利地位的制度性保障、福利待遇的实质性提高,这才是对教师节的最好纪念。江阴 徐剑锋

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