9月1日，江苏九市线下开学，现代快报记者探访苏州、无锡、常州、南通、徐州、盐城、泰州、镇江、连云港等市多所中小学，发现各校都严格落实防控措施，确保师生安全。很多学校在做好疫情防控的同时，安排了“状元门”“状元鼓”，还设计了“星辰大海”主题海报，鼓励学子追逐无限的未来与梦想，仪式感满满。

  南京、扬州等“云开学”的中小学生虽然暂时不能在校园相见，但穿上校服在家中和老师同学“云相见”，同样有满满的仪式感。

  通讯员 刘聪 孙海洋 骆守强 张蓓 王久平 杨雪 杨涵芳

  现代快报+/ZAKER南京记者 张晓培 王晓宇 陆文杰 姜振军 王菲 柴军虎 曹德伟 毛晓华 张敏 朱鲸润 严君臣 花宇 黄艳 舒越 李楠 韩秋 顾潇 庄剑翔 文/摄

  线下开学

  测温、登记、进校，“硬核”防疫为师生护航

  9月1日，记者在连云港市区多个学校门前看到，所有学校都设置了测温棚。在连云港市朐山中学，进入校园的同学首先要进行一次电子测温，没有异常后继续往前走，进入校门后，还需经过一个测温棚二次测温，之后才能前往各自的教室。

  上午8点，在徐州市经十路小学门口，老师引导着学生间隔一米排起队伍，有序测温入校园。总务和安保副主任魏国康介绍，校门口每个通道处都放置了口罩、酒精等防疫物资，如果学生忘记戴口罩，晨检老师会及时提供。

  在泰州市大浦中心小学门口，一排自动测温的机器特别醒目，这是智慧校园自动测温通道，如果显示绿色，闸门打开，孩子们正常入校。而对于一年级新生来说，学校为他们专门建立了一个入校通道，入口处是红外线测温仪，校医对每个孩子检查后通行。

  当天，常州市花园第二小学开展了以班级为单位的全校疫情防控应急演练。在突发疫情演练环节，有学生突然呕吐，班主任一边稳定好班级学生情绪，一边转移呕吐学生，同时用消毒粉、毛巾等清理呕吐物，做好消杀。

  “状元门”“状元鼓”，开学首日不缺仪式感

  7点50分，盐城市人民北路的燕达幼儿园传来欢笑声。为了迎接孩子们，幼儿园策划设计了“状元门”“状元鼓”，里面还有气球和格式黑板报，氛围非常喜庆。“戴上状元帽，真是满满的仪式感，老师们太用心了！”家长丁女士高兴地给孩子拍照留念。

  盐渎实验学校和盐城市腾飞路小学的开学仪式也非常丰富。“我们有升旗仪式、宣读倡议书、歌舞表演、江苏好少年颁奖、集体诗朗诵等。”盐渎实验学校校长李浩说。

  摘幸运星，有“校长幸运奖”……在苏州第一中学，校门口设计了“星辰大海”主海报，鼓励学子追梦无限的未来与梦想。

  无锡市南湖小学门口也响起了鼓声，一年级的新生走进教室前，可以敲响学校门口的大鼓。“我要加油！”“我会努力的！”孩子们用力敲响大鼓，用稚嫩的声音喊出心声。学校老师表示，今年设置“击鼓明志”这个环节，也是给新入学的一年级萌娃们加油打气，让他们尽快融入小学生活。

  开学第一课，厚植学生家国情怀

  9月1日，苏州“请党放心，强国有我”开学第一课主题活动开展。794所中小学、133.49万名学生以诵原文、读倡议、齐签名等形式，用“百万学子齐宣誓”的誓言响应强国召唤。江苏省委常委、苏州市委书记许昆林向苏州中小学生发表开学寄语。

  “每个孩子都是一朵鲜花。”镇江市江滨实验小学校长王芳介绍，在开学典礼上，学校设置了播撒七彩种子的环节，表达对新学期的美好祝愿，同时设置了“我心向党”心愿卡，希望新时代的少先队员们刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。

  南通市紫琅第一小学全体学生收看了“开学第一课”。特级教师刘昕、全国教书育人楷模全国劳动模范李庾南，以及远赴新疆支教的教师徐海云，给孩子们送上了成长寄语。参与疫情防控的大学生志愿者，分享了难忘的暑假经历。

  线上开学

  南京 线上升旗听校长寄语，仪式感满满

  刚过去的暑假令人难忘，南京的众多教师挺身而出成为抗疫志愿者。在线上开学典礼的重要时刻，校长和学生们分享了这段特殊的经历。

  南京市南昌路小学校长华萍说，这个夏天，在这座城最需要的时候，南小的老师们冲锋在抗疫第一线，无私奉献。孩子们也都自觉参加核酸采样……凸显了这座城市的精神、品格与温度。

  南京师范大学附属小学仙鹤门分校的线上开学第一课， “红梅说”思政课堂如期开讲。校长赵敏希望，每一位同学都能将这个夏日里的坚毅、勇敢、坚持、奉献带到校园里，带到每一天的学习中，做一个热爱运动的人，做一个热爱生活的人，做一个热爱学习的人。

  虽不能在校园相见，但孩子们穿上校服，在国歌声响起时，对着屏幕上的国旗敬少先队队礼，依旧仪式感满满。南京市拉萨路小学分校方兴小学一（3）班的华思逸小朋友说，第一次穿上校服、第一次参加升旗仪式，很兴奋。“我是一名小学生啦，我想赶紧上学，这样就可以看到老师和小朋友们了。”

  在一些家庭，同时有两台甚至三台电脑在上网课，因为家里不仅有学生，还有老师。南京九中高二（1）班班主任兼英语老师沈金花，爱人邹国星在南师大附小仙鹤门分校担任五（3）班班主任兼数学老师，他们的儿子邹曙辰今年上二年级。一家三口，分别在房间、客厅，用电脑上网课，在南京，这样的双师家庭不少。

  扬州 上好开学第一课，一个都不能少

  9月1日一大早，扬州市育才小学西区六（9）班的刘秉让穿戴整齐，守在平板电脑前，等待8点的云开学仪式。在庄严嘹亮的国歌声中，刘秉让注视着屏幕中的国旗冉冉升起，保持着挺拔的站姿，五指并拢高举过头顶，敬队礼。现代快报记者了解到，当天上午,育才小学的学子隔着屏幕在网络上相聚，全体师生及家长在云端参加了一次特别的升旗仪式，经历了一场别样的开学典礼。

  同样，维扬实验小学的全体学生也以云相聚的方式参加了线上升旗仪式。“今天的开学第一课，不是语文课，不是数学课，不是英语课……是我给大家讲的生命教育课。”维扬实验小学校长缪永留为学校同学们上了特殊的开学第一课。缪永留校长说，敬畏生命、心向世界、责任担当，这场疫情给所有人上了难忘的一课，留下了一段永不忘却的回忆。

  1日早晨6时许，扬州树人中学南门街校区初三（13）班的王浅早早起床，做好了上网课的各项准备。王浅告诉现代快报记者，由于初三学习任务比较紧张，在暑假时她就给自己制定了作息时间表，每天严格执行。“在学习方面女儿不怎么要我们操心，我们主要做好后勤保障工作。”王浅的爸爸王其标说。

  为了做好“停课不停教、不停学”，扬州市教育局、扬州市教科院组织学科专家前期已经拟定中学和小学三至六年级延期开学期间的课程计划，以及小学一至二年级学生和幼儿园幼儿的居家生活指导安排，并提前公布了2021年秋学期线上教学课程第一周（9月1日-9月3日）的课表。各校正结合本校实际，利用江苏省中小学数字教材服务平台、国家中小学云平台、省“名师空中课堂”、各地优秀教育教学资源平台和优质学校网络平台等，开展在线教学，提升教学成效。

  邗江区教育局还集中采购了106套终端设备，在8月31日送到106名中小学生家中，确保9月1日全区每个学生都能准时参加线上教学，一个都不能少。

  落实“双减”，江苏各市这么做！

  “双减”政策出台后的首个新学期，江苏各市有哪些举措来推动政策落地？中小学有哪些特色做法？课堂会有哪些新变化？9月1日，现代快报记者分赴苏州、无锡、常州、南通、徐州、淮安、盐城、泰州、镇江、连云港等市多所中小学进行了探访。

  课后：学校纷纷制定延时服务课表

  泰州市大浦中心小学从9月1日开始，根据“5+2”课后服务模式，及时调整课表，每天下午4点15分之后是课后延时服务。“学校在开学前就完成了学生登记报名及审核工作，在开学第一天正式启动，解决了家长不能按时接送孩子的难题。” 泰州市大浦中心小学校长魏斌说。

  “我们一定把延时服务做好，提高学生各方面成绩和素质。”南师附中宿迁分校城北路校区校长卢耀东介绍，学校特地召开了专题会议，推进‘双减’政策落地。周一到周五延长两小时服务已经编好课表，并落实到每一位老师。

  常州龙城市小学为了积极落实“双减”政策，开学前两天为期初课程，学生以阅读课外书籍、户外活动等适应新学期校园生活为主，并没有具体的学习课程。

  “学生作业负担减少了，并不意味着老师的担子减轻了，其实是对老师的综合素养提出了更严格的要求。”盐城市西城实验小学校长吴坪强调。

  活动：多彩课程满足学生多样化需求

  “5+2”课后服务推行后，服务内容主要有哪些？9月1日，现代快报记者从徐州和盐城教育局了解到，即日起，全市中小学“课后服务”全面落地，服务内容“一校一案”。

  “我们学校根据学生的多元需求，组成了由本校老师、家长志愿者、社会志愿者和社会公益组织融合的团队，为学生们开展课后服务，课程设计非常丰富。”徐州市经十路小学教导处主任宋洪燕表示。

  该校一二年级采取“阅读+X”的模式，每天课后服务的第一课时，由老师指导学生进行绘本故事等阅读活动，第二课时由本校老师发挥个人专长开设足球、舞蹈、棋类等课程，还有社会公益组织和志愿者开设的小小演说家、魔方等课程。

  该校三至六年级，采用“4+1”的模式，每周一至周四自主作业和自由阅读相结合，看护老师可以进行实时答疑。1是指每周五开设特色课程，有美学鉴赏等。

  “学校课后服务内容分为两个部分。”盐城市西城实验小学校长吴坪介绍，前一个小时主要是老师辅导学生完成学科作业，让孩子争取100%完成家庭作业。后一个小时进行社团活动。西城小学拥有足球、陶艺、航模、书法等近20个社团活动，之前是每周三下午半天开展。现在，每天抽出一小时常态化开展社团活动，学生可以根据兴趣爱好选择自己想参加的社团，进一步激发他们的潜能和活力。

  泰州海陵区教育局和苏州工业园区星海小学的相关负责人也表示，他们的课后服务将根据学生年龄特点、学段要求、学校实际和特色建设等情况，分年级、分层次、系统性、个性化统筹开设课后服务课程，最大程度满足学生的多样化需求。

  减负：“双减”小书包陪伴孩子成长

  国家“双减”政策发布后，南通成为江苏省内唯一、全国首批9个试点城市之一。近日，南通正式发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施意见》，并于本学期开始全面推行。

  9月1日上午，南通市紫琅第一小学的每个孩子都收到了学校赠送的特别的小礼物——“双减”小书包。书包里装的是课外书、画笔、魔方、跳绳、植物种子等，让孩子们在放学后可以自由选择感兴趣的项目，提升自己的综合素质。

  “我们对作业内容进行增减，减掉了书面作业的总量，包括机械性重复性的那些作业，增加了各科老师精心研制的作业内容，以及富有创新性的实践作业。”南通市紫琅第一小学校长姜树华说。

  线上“双减”网课也要五育并举

  当天上午上完网课，扬州大学教科院附属杨庙小学二（5）班的班主任李思憓老师，给同学们布置了当天的语文作业。“主要是背诵古诗《咏风》和课外阅读《我和小姐姐克拉拉》。”李思憓说，“双减”政策实行后，二年级将不布置家庭书面作业，“主要是进行一些语言训练和课外阅读”。

  为了保证学习效果，每天李思憓都会提前发布第二天的预习清单，在课后为学生提供一对一答疑。“‘双减’对老师的要求提高了，要提高课堂教学质量，同时还要注重分层教学，为学生提供不同的学习帮助。”

  当天，维扬实验小学技能教研组组长、美术教研组组长房文婷老师也非常忙碌，她担任三年级、六年级共8个班的美术老师。“双减”政策施行后，更重视培养孩子的兴趣爱好，作为美术老师，要利用云指导平台为学生提供多样化的主题和绘画形式。

  新学期开始，扬州市线上课程按照“关注健康、指导生活、精选内容、趣化方式、放缓进度、活动带动”6大要求录制。各学科的线上课程以居家生活学习指导为主，本着“健康居家、快乐学习”的目的，开设了心理健康、居家游戏、美术、体育、劳动等课程，真正体现了五育并举。