校长寄语

  “小乖孩，你别闹，快听听，虎来了，红眼绿鼻子，四个毛蹄子，走路啪啪响，要吃活孩子……”来到沛县正阳小学南校区，你就会被这憨态可掬、颜色靓丽的布老虎所吸引。这种沛县孩子们最喜欢的传统玩具，有一个特别的名字叫“封侯虎”。“封侯虎”这个名字的来历与刘邦有着深厚的渊源。

  刘邦建立汉王朝之后，大封诸侯。受封的沛籍人多达23位，其中最显赫的便是安国侯王陵、绛侯周勃、颍阴侯灌婴，这三位汉朝的开国大将，都出生于沛县的安国镇。三人的家不过方圆五里，所以又有“五里三诸侯”的说法。自此，沛县人便以布老虎寄予对子孙后代们成为虎将的愿望，将它称为“封侯虎”。

  虎虎生威，家和人兴，小小的一只“封侯虎”蕴藏着一个民族的勇猛斗志，传递着家人间的质朴情感，也激励着沛县的孩子们在文化传承的道路上无所畏惧、勇往直前......

  徐州市沛县正阳小学南校区 张振华

  忆虎 二（1）班 汪柄宏 指导老师 汪颖

  虎是百兽之王，独步于深山老林，临高崖，跃飞瀑，威风凛凛。虎以其强悍、霸气和独有的风姿，浸染着我们的文化传统。

  虎几乎成为我们的图腾，在奶奶和妈妈的手上，化成了憨态可掬的布老虎，化成了吉祥和祝福。布老虎既是我们的玩具，又是我们的吉祥物和护身符，长辈们都希望我们像小老虎一样长得壮实又无忧无虑。

  沛县的“封侯虎”属于我国民间布质玩具的一种，它品种繁多，汉朝时流传广泛，具有浓郁的汉文化底蕴。

  “封侯虎”经过历代民间艺人改良，采用手工缝制，历经十几道工序才能完成。“封侯虎”做工精细、古朴典雅、威风饱满、形态逼真、憨态可掬、活泼可爱。

  “封侯虎”已走出沛县，走向全国，还作为国礼赠给外国使节。

  悟虎 六（3）班 周传舒 指导老师 黄萍

  第一眼看到它，我就被深深吸引住了。大大的脑袋，圆溜溜的眼睛，咧开的嘴巴，再配上小小的身体，这“三大一小”独具个性的“封侯虎”，怎么看都是那么可爱，令我爱不释手。

  “封侯虎”名字的来历有这样一个故事：早在公元202年，刘邦开创大汉基业，封侯达143人，其中沛县23人，而沛县安国镇就有3位诸侯——颖阴侯灌婴、安国侯王陵、绛侯周勃。由于他们住的地方相距不足五里，所以就有“五里三诸侯，一代帝王乡”的美誉。张校长还说：在以前，沛县有家家户户为新生儿缝制布质“封侯虎”的习俗，寄托了对那句话“幼虎虽未成纹，却有食牛之气”的美好期望。听了张校长的介绍，我对“封侯虎”更加喜欢了！

  漫步校园，看到一个个活泼可爱的“封侯虎”，我不禁想到我们这些孩子不就是一个个小老虎吗？我们要像“封侯虎”一样，勇敢、坚强、无畏。在沛县正阳南校这片天地里虎虎生威，健康成长……

  寻虎 三（2）班 相冠羽 指导老师 黄平

  新学期的开学第一课，一年级班主任老师都会带领着新入学的小朋友们排着整齐的队伍，走在校园的道路上，开启校园新生活。我也不禁一起走过去，走走停停、看看说说，满眼新奇。

  走过书径广场，顺着星空大道，我来到童学馆前驻足观看，看到一棵高大的朴树枝繁叶茂，抬头观看朴树，茁壮的枝丫间悬缀着一只只大大小小、形态各异的布艺玩具——沛县封侯虎。圆睁的眼睛灵动可爱，参差的虎牙勇猛干练，金色的“王”字威武雄壮，粗犷的鼻子神气活现，坚挺的尾巴直指苍穹，背上的春季展翅欲飞，大红的封侯虎憨态可掬。

  我仰望着封侯虎，封侯虎俯视着我和一年级的小朋友们，这一刻的相遇，约定了学习生活的美好：热爱我们的学校，努力好好学习。

  剪虎

  二（3）班 时江涛

  指导老师 张巍

  我小心地拿出线筐里的剪刀，

  一张红纸，

  有模有样地操起手来。

  妈妈看到，

  刚要嗔怪，

  却又甜美得不吱声了。

  线筐是竹篾做的，

  已经灰黄了，

  剪刀锃锃亮，

  这都是姥姥的宝贝。

  谁给姥姥的，

  我也不知道，

  我只想剪一只吉祥虎，

  送给远方的你，

  祝你美好吉祥！

  绘虎

  一（1）班 杨颜玉

  指导老师 贾琳琳

  森林一大王，

  身穿花皮袄。

  昂着头，挺着胸，

  大摇大摆去找肉。

  小猴赶快爬树溜，

  小兔吓得洞里钻，

  小鹿马上草丛躲，

  所有动物都吓跑，

  吓得朋友哇哇叫。

  嘿，别害怕，别大叫，

  捂住嘴巴笑弯了腰。

  图上老虎真神奇，

  好似要去下山了！

  老虎老虎真神气，

  图画图画真美妙！

  大手小手一起来，

  开心快乐停不了！

  护虎 六（5）班 张梓萌 指导老师 兰帆

  我国的民间艺术数不胜数，如皮影、剪纸、风筝等等。这些古代民间艺术有着独特的文化魅力，是中华传统文化的凝练。

  在我的家乡沛县，也有一种传统民间艺术——封侯虎。在乡间，孩子出生后，亲戚朋友有送虎头鞋、虎头帽、虎头枕的风俗，这种风俗由来已久，它渗透了长辈对孩子的美好祝福和希望。

  我出生时，外婆就送了一双她亲手缝制的虎头鞋。听妈妈说，外婆心灵手巧，年轻时，做过几十上百双虎头鞋，还有虎头帽，有送亲戚朋友的，有帮邻居做的。送给我的虎头鞋是外婆做的最后一双，弥足珍贵。这双虎头鞋做工精巧，外观漂亮，外婆在一针一线的缝制中，把满满的爱意缝入其中。

  现在封侯虎工艺走进了美丽的校园，走进了我们的课堂，让我更加切身感受到传统工艺的魅力。在封侯虎身上，不仅体现着中国妇女的心灵手巧，民间艺术水平的精湛，还蕴含着老一辈人对后代人的期望、祝福和寄托之情。作为新一代的我们，要保护和弘扬这一民间艺术，使其得以传承。

  做虎 三（4）班 周雨欣 指导老师 申庆

  沛县封侯虎，大大的虎头、小小的虎身，憨态可掬，象征着欢快、吉祥，是我最喜欢的布玩具之一。

  今年春节期间，我独立做了一只沛县封侯虎，作为礼物送给奶奶。

  “成功是汗水的结晶。”在做沛县封侯虎的过程中，我更加深刻体会到老师常对我们说的这句话的含义。

  裁片、缝制、填充……每一个步骤都不容易。除了反复打磨的辛苦外，最令我感到不容易的是，一不小心针头就会扎到手指，那真叫一个“疼”啊。其间，我也曾萌发放弃的想法，但老师的话“滴水石穿，坚持是最大的力量”出现在了脑中。最终，我做出了一只期望中的沛县封侯虎。

  接到这件特殊的礼物，奶奶非常开心地说：“这里面满载着孙女对奶奶浓浓的爱以及孙女的可贵品质，是多年来收到的最好的礼物。”

  赞虎 四（7）班 朱艺然 指导老师 赵一萌

  虎在我的家乡有吉祥、红火的寓意，也代表着威严、权力和荣耀，所以家乡人都把老虎视为“瑞兽”，有独属于它的神秘感。

  值得一提的是，我们热爱一切有关于“虎”的事物，尤其是“沛县封侯虎”。

  “沛县封侯虎”属于本土优秀传统文化。作为一名小学生，它指引我们了解、传承、创新家乡的文化，使我们更加欣赏、爱护家乡，成为家乡的主人。

  从小立志成才，报效国家的我们想像“封侯虎”一样，承载历史，焕发强旺的生命活力，保持积极向上的精神气质。

  学校开设的“布老虎课程”激发了我们浓厚的学习兴趣，普遍受到大家的欢迎。在“布老虎”的润泽下，生命也散发着独特的文化魅力。

  我们激活了潜力与自信，培养了情感与意志；我们懂得了珍惜与责任，学会了理解与合作。

  研虎 五（7）班 童梦蕊 指导老师 郭阳

  封侯虎是徐州沛县地区的一种传统民间艺术。沛县乡间，孩子出生后，亲戚朋友有送布老虎、虎头鞋、虎头帽、虎头枕的风俗。这种风俗由来已久，它渗透了乡民们对孩子美好的祝福，即希望生下的孩子长得健康壮实，虎虎生威。

  沛县是汉高祖刘邦小时候和伙伴们习文练武的地方，刘邦灭秦翦楚后建立了大汉王朝，封将侯143人，其中沛籍人就有23人之多。之后，乡亲们便把期望孩子将来能被封侯成为虎将以报效祖国这种心愿表达在一种民间工艺上，这种工艺即是布老虎系列。布老虎在全国其他一些地方可能也会有，但它的发源地应是沛县吧。因为这方土地是大汉之源，它的政治、经济和文化最有可能影响渗透进民风民俗中。

  封侯虎有着大大的脑袋，粗粗的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，它的鼻子又粗又短，它的嘴巴总是张开，露出尖尖的牙齿。它短短胖胖的身体，一眼望去，还很可爱呢！

  我喜欢封侯虎，更喜欢家乡的封侯虎！