第C5版:童眼姑苏 上一版3  4下一版
 
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  2021年3月31日 星期 放大 缩小 默认 下一篇 4 >>返回首页
最是一年春好处
砥砺奋进正当时

  近日,苏州市至德教育集团同型教师磨砺计划培训暨至德师雅名师工作室领衔人培训活动在苏州市三元实验小学校举行。江苏省教育厅二级巡视员马斌,苏州市教师发展学院书记、院长唐爱民,姑苏区教体文旅委人事处处长钟鸣等领导专家到会指导。至德教育集团总校长、党总支书记杨建英主持此次培训活动。

  

  蒋斌

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。“希望此次项目培训能开好头,为至德教育集团‘师雅’品牌特色培训项目打下基础。”姑苏区教体文旅委人事处处长钟鸣表示,希望教师们能适应时代发展,激发潜在动力,造就有创新性、专业性的一批教育专家、教学名师和学科带头人,带领集团走上高效、优质教育的快车道。她指出,培训是教师成长的重要福利,希望老师们能带着问题去交流,去学习。在学习中能静静地看、静静地听、静静地想,让培训更充实更有益。

  会上,至德教育集团总校长杨建英宣读了“至德师雅名师工作室”成立及工作室领衔人、成员组成等相关文件。江苏省教育厅二级巡视员马斌向各名师工作室领衔人授聘书。

  新康实验小学校的沈娟校长代表全体名师工作室领衔人发言,真诚感谢集团搭建了一起研究、共同交流的平台,拓展了教师成长的空间。老师们将秉持开放、学习、吸收、反思、提升的态度,形成研究共同体,探寻教改新思路,用群体效应,实现优质教育资源共享、共进。

  劳动路实验小学校的陆怡老师作为工作室成员代表发言,向区教体文旅委和参加此次项目的领导、专家表示感谢。她表示,学习是立德之本,学习是增智之源,承诺将潜心投入教育,累积知识底蕴,心中有路的人,必将走出属于自己的路。

  苏州市教师发展学院书记、院长唐爱民说,名师工作室是教师教育的一种重要形式,是教师成长的一个重要平台,希望各工作室能扎实有效开展活动,并进行阶段性的考核、评比,你追我赶,不断提升自己,发挥工作室的指导、引领、辐射等作用,通过“内驱+外领”,让更多的教师在专业上不断前行。

  此外,马斌还作了《沿着名师路成就美好的自己》的专题报告,深入浅出地阐释了该如何培养名师。他指出,教育不能局限在集团里,要有更广阔的眼界。在落实立德树人根本任务,完善高质量教育体系和德智体美劳全面育人体系上要争当表率;在深化教育体制改革、推动教育深度融入新发展格局上要争做示范;在率先高水平实现教育现代化上要走在前列。

  在现场提问环节,马斌为老师们解答了“教师职业倦怠”“工作室未来的成长和策略”的疑惑,并指明了解决的方法,为探索教师成长,帮助广大教师更好地发展找准路径。

  活动最后,集团总校长杨建英进行了总结。他说,今天的主题报告既结合实际又高瞻远瞩,视野开阔,气势恢宏,富有哲理的深思,需要各位教师慢慢“消化”。希望本次活动,各位学员能不断思索、钻研,能找准方向、定好目标,不忘初心、砥砺奋进,在至德教育集团师资队伍实现“高位引领、团队共进”的道路上迈出坚实的步伐。

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