从去年底开始，这所学校的学生们就陆续收到一封封令人心动的offer：1份芝加哥大学无条件录取、2份牛津大学预录取，227份包括帝国理工大学、伦敦大学学院及伦敦艺术大学的预录取……如此耀眼的成绩背后，离不开这所学校近8年来在教育方面的探索和经验积累。

  成功的背后都有哪些制胜秘诀？我们一起去句容碧桂园学校找答案。

  通讯员 郑夏

  深谙中西教育之道的“牛”校长

  翻开句容碧桂园学校校长范夏夏的履历：新西兰奥塔哥大学商业管理硕士，旅居新西兰7年，从事国际学校运营管理及国际教育合作领域13年。精通各种国际课程项目及普通中学义务教育体系的综合运营，在A-level课程、IB体系、美高课程、AP课程、加拿大安省OSSD高中体系、英国IFD等课程领域具有多年一线项目运营经验。曾任南京市金陵中学本部中英国际班CIE A-Level项目运营总监、南京市第三高级中学中美班项目运营校长、浙江省教育厅下属新通国际教育南京公司总经理以及美达菲教育集团国际合作部总经理。熟悉高端留学规划并曾亲自指导上百名学子申请进入全球前五十的美加英澳等世界名校。

  漂亮的履历浓缩了范校长近13年国际教育运营与团队管理的华丽人生。

  重视家国情怀和全人教育的新时代学校

  “秉持创办者杨国强先生兴学强国的宗旨，致力于把学生培养成为具有中国灵魂、世界情怀的社会栋梁和具有国际化视野的终身学习者，并为中华民族伟大复兴和世界和平发展做出贡献，让社会因我们的存在而变得更加美好。”作为学校的掌门人，范夏夏对学校的办学理念和使命有着自己的理解：我们承担着为社会创造良好教育平台和资源的责任，我们的培养目标定位于“全人教育下的优质学生，从而为中国和世界的和平发展做出贡献。”

  在句容碧桂园学校，全人教育已融入日常教学的点点滴滴。学校致力于营造一种包容、鼓励与开放式的教学氛围。在这样的氛围下，学生们勇敢表达自己的看法与见解，不必担心犯错，而是学会了从错误中不断学习。学生们也从开放性个性化的讨论中获得不同的视角，学着接纳差异。

  双轨制和六大学部，融贯中西的教学体系

  针对2100余名在校生，学校施行“国际化课程+双语课程”的双轨制课程体系。学校主推融合课程，在国家要求的基础教育、核心教育教学体系和教材使用的基础上，采取多元化的国际教学体系，目前开设了IB、A-level剑桥、AP、IFD和BTEC艺术等课程。

  句容碧桂园学校提倡在学习之上，培养和提升学生的家国情怀。因此，学校根据国家和教育部对基础教育改革的一系列要求，结合碧桂园的文化，为学生们提供更多家国情怀的培养和教育。在“双轨制”下设六大学部：在开设国内小学、初中和普通高中学部的同时，在IP体系基础上建立了PYP融合小学、MYP融合中学和DP阶段以及A-level的预科高中和国际高中。为了更好地实施学校双轨制+六大学部的融贯中西教学体系，学校以六个学部为竖线、学科为横线，设计一个网格型的教学研讨体系，目的是让老师们更好地融会东西方教材和教学的优质内容。

  比如，一名中学部物理老师，他每个月、每个季度都会参加学部的教学研讨，此外还承担着跨学科及跨学科融合课程的研讨。通过开放课堂、校级研讨课、成熟教师批课和师徒制的引导，让老师们有更多的机会学习和吸收不同课程的精华。

  除了多元化课程，还提供多层级升学指导

  “教育本身是没有国界的，也没有地缘限制。我们会教育学生更多地以全球化的视野和心态去学习。无论是学习国内义务教育阶段的教学体系和教材，还是学习IB课程。作为国际化课程最多的优质体系，我们为学生提供了更加多元化的课程和教学延伸的项目选择。比如在艺术、体育、科技和STEAM等领域，让更多学生涉猎到一些跨学科和超学科方面的内容。”据范夏夏介绍，教育不应只关注升学，更要关注学生在整个过程中的成长。“以今年我们学校得到的2份牛津offer为例，学校在学生个性化的培养中，给足了孩子安全包容和丰富的学习机会，让他们成长。”

  句容碧桂园学校今年获得的优异成绩，不仅源于课程体系设置的多样化，更在于学校为学生们提供了完备的升学规划。假如一名学生要申请大学，特别是海外的大学，在校内会接触到几个不同层级的指导规划。

  第一个层级就是学校专门的升学指导老师。由于他们每天都和孩子们生活、学习在一起，对学生的综合素质和条件了然于胸。第二个层级就是句容碧桂园学校所在的博实乐教育集团里的升学指导中心，为不同的学生提供服务。比如专门针对牛津和剑桥冲刺的学生辅导营。每年，这个升学指导中心会在碧桂园旗下几十所学校优选学生，提供包括背景提升、文书指导等系列免费升学指导及服务。在此基础上，学校还借助高端升学指导第三方，为学生们提供升学规划、背景提升及竞赛辅导课程等。

  满足孩子成长个性化的家校关系体系

  学校非常注重家校关系的维护和培养。范夏夏带头研发了“家校关系”的学校运营管理系统，目前已经得到家长及学生的认可，这套运营管理体系推行后，家长的满意度明显上升。

  此外，在各个班级、年级、学部和校级都设置了相应的家委会，也形成了相对应的家校沟通方法、模式和要求。在范夏夏眼里，教育本身个性化极强，每个孩子的成长路径、性格特点、家长对孩子沟通的需要都不一样，所以学校基本上会要求老师每一天、每一周、每个月、每个学期都有不同层级的报告提供给家长。

  “我们的老师跟家长的沟通会保持一定的频率，让家长及时了解孩子的学习、生活情况。我们对老师跟家长的沟通内容也提出具体要求。每个学生的学习发展档案里除了小考、中考以及期中期末考试成绩外，还有学生任课老师以及班主任对学生近期学习等各方面的情况评估。例如，心理老师会对近期学生的具体心理状态对家长进行告知并提供一些建议。又或者高年级的学生，学校的升学指导老师会对学生的未来升学和职业发展规划情况进行评估，并告知家长。”这套运营管理体系的运用，将老师、家长和学生三者相结合，形成良性的互动交流。

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  入学时间：秋季新生2021年9月入学，允许插班生本学期入学

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  4月17日——探校；5月21日——校园开放日

  6月10日——探校；7月10日——探校

  电话：025-68091008；0511-87382251

  地址：江苏省镇江市句容市经济开发区求知路3号