春风得意元宵闹，花灯谜联满街耀。近日，现代快报扬州地区小记者们集聚一堂，过传统元宵节，学习经典习俗文化，点亮幸福花灯，向建党百年献礼。

  现代快报扬州地区小记者中心的老师讲解了元宵节的起源传说知识，随后，小记者们参与了互动问答、亲子花灯DIY、猜灯谜、户外采访等活动环节。

  小记者全程参与其中，学到知识的同时，充分感受到了传统民族节日的乐趣。在场的家长纷纷表示，此次活动既丰富了孩子们的精神文化世界，也锻炼了他们的动手和表达能力，同时让孩子能深深感受到传统文化的博大精深和无限魅力。

  第一次演讲就得了奖

  在一年所有的节日中，我最喜欢的要数元宵节了。今年的元宵节我格外喜欢，因为不仅可以看花灯、猜灯谜，我还参加了一项小记者主题活动：巧手做花灯，牛年闹元宵。

  活动的第一项是介绍元宵节的来历和习俗，我还给大家介绍了元宵节的来历。这是我第一次上台演讲，我很紧张，心咚咚咚地乱跳。看到台下所有人都看着我，我的心跳得更厉害啦，一紧张我就不知道怎么说了。这时，我看见老师和妈妈微笑地看着我，忽然我就不紧张了。我勇敢地抬起了头，面向同学们开始演讲，不知不觉间我已经演讲完啦！老师对我伸出了大拇指，我的心又一次咚咚咚地跳了起来！

  第二个节目是做花灯，我先小心翼翼地扎好花灯的骨架，再把提手慢慢地穿到两边的小空里，打个结，最后贴上我精心画的纸画，一个漂亮的花灯就做好啦！

  通过老师和同学们的投票，我的演讲和花灯都得了奖，奖品是一套文具，虽然礼品很常见，但我还是非常喜欢！

  活动在愉快的笑声中结束啦！这是我过的最有意义的元宵节，因为我战胜了自己，超越了自己！还在采访中锻炼了自己！

  扬大教科院附属竹西小学 五（1）班 李悠悠

  欢庆元宵

  2月27日，我参加了现代快报扬州地区小记者中心在星耀天地举办的“庆元宵”活动，时间是下午3点至5点，很充足。

  到了现场以后，我看见别的小记者都带着一个家长去，我开心得几乎要跳起来了，可姥姥却说：“待会儿我有点儿事，你自己去吧。”我只好答应了。

  我和好朋友李悠悠坐在一起，活动一开始有一段架子鼓表演，可好听了。

  活动最重要的一个节目是做花灯。

  做花灯还是有一定的难度，先要把花形框架拼好，再穿线固定，我一开始就穿错了。系完线就是贴纸。贴纸还是比较简单的，我三两下就贴好了，只是手上粘上点胶，但是看见自己亲手做的美丽的花灯，我还是很开心的。

  接下来的节目是猜灯谜，我选中的谜语是 “姑娘真辛苦，晚上还织布，天色蒙蒙亮，机声才停住”，猜一昆虫，我猜来猜去也没猜出是什么名字，真让人着急，最后还是旁边一位家长提醒，我才想到答案是“纺织娘”。

  最后就是采访节目，我采访了一位阿姨，她说她小时候过元宵节，还可以放烟花呢，但是现在为了防止空气污染，城里已经禁止燃放烟花爆竹，稍微有点遗憾，果然每个人过节的习惯都不一样。

  这次的庆元宵活动就在欢乐的氛围中结束了，我很喜欢这样的活动，但“天下哪有不散的宴席”，只能期待下次更精彩的活动了。

  扬大教科院附属竹西小学 五（6）班 刘星宇

  喜闹元宵

  春节刚刚离去，我们又迎来一个热闹的节日——元宵节，我们小记者也组织了一场有意义的元宵活动。

  这次“巧手做花灯，牛年闹元宵”活动是在星耀天地一楼，下午我兴致勃勃地来到活动现场，看到好多小记者已经到位，台上还有架子鼓助阵，签名后找到空位与妈妈面对面坐着，15点活动准时开始。

  主持人现场互动过元宵节的风俗：吃元宵、赏花灯、猜灯谜，两个小伙伴活力四射地敲着架子鼓，我和另一个小记者分别介绍了元宵节的由来，让我了解了南北区域不同的风俗习惯。

  开始制作花灯，将准备好的木框、胶水等材料拿到桌上，看视频操作非常简单，自己动手做却有点手忙脚乱，我和妈妈分工协助，费了九牛二虎之力才完成。

  下一个活动猜灯谜，签到处每个五颜六色的纸灯笼下面都有一张谜题，小记者们按组选择不同的谜题，有的看到谜题后摸摸头回到位置与家长讨论，有的看到谜题直接举手。我看了一眼我的谜题，很简单一猜就中，随后将谜底告诉主持人，得到了一份满意的小礼物。

  活动最后小记者们开始采访在座的家长和行人：每个家庭如何过元宵节？对这次活动的感受？锻炼了我们的勇气和胆量。

  这次活动中，我既知道了元宵节的由来、风俗习惯，还制作花灯，收获颇多。

  扬州市育才小学西区校 四（2）班 朱辰烨

  小记者活动之欢度元宵

  元宵节的第二天晴空万里，下午，我和爸爸去参加了小记者的牛年闹元宵活动。

  活动在两个小朋友的架子鼓表演中拉开了帷幕，好酷呀！

  首先，老师向我们介绍了活动的具体安排，并且还给我们讲述了关于元宵节的由来。

  紧接着是我期待已久的做花灯环节。我兴致勃勃地打开包装袋，做起了花灯。在我和爸爸的共同努力下，一盏漂亮的花灯很快就做好了。不一会儿，其他小记者的花灯也都做好了。打开电源，一盏盏花灯像一支支蜡烛，发出温暖的光，点亮幸福与团圆。

  猜灯谜的时间到了，我们每个人拿一张谜题，一个一个上台读出谜面并且说出谜底。轮到我上台说话时，我的声音特别洪亮。最后，所有猜出谜底的小记者都得到了一份精美的小礼物，当然我也不例外啦。

  “采访”作为小记者的看家本领，在本次活动的最后时刻上演，我很快在大门口附近找到了采访对象，在一问一答中，我的采访技巧再次得到了锻炼和提高。

  这次活动真是太精彩啦，多么有意义的一天啊！

  仪征市实验小学 三（4）班 董彦铭

  元宵节活动

  周末，我们现代快报小记者搞活动，地点在Rmall广场。来到活动地点，打了卡，老师还发我两张纸条，我找了一个前排的座位坐下，活动马上就要开始了。

  元宵节是一个古老的节日，在这一天，人们普天同庆，张灯结彩。元宵节传说之一是汉文帝时为纪念“平吕”而设，文帝深感太平盛世来之不易，便把平息“诸吕之乱”的正月十五定为与民同乐日，京城里家家张灯结彩，以示庆祝。事先拿到的一张纸上就是关于元宵节的起源传说，我作为代表上台讲解，接过老师的话筒，我紧张得汗都快出来了，不过我还是流利地讲出了来由。

  老师给我们每人发了一个做灯笼的材料，有些人是家长帮助制作的，可我一人就顺利完成了。接下来就是猜灯谜，我最喜欢这个环节了，选择了一张谜底，回座位一看纸条，这道题刚好就会，哈哈哈。我们按次序走上台，念出自己的谜题和谜底，第一个就是我，我迫不及待地念出了我的答案：“0.68里面有几个0.01？68个。”我领到了心仪的奖品——急需要的本子。

  接下来，老师让我们仔细看第二张纸条，上面列出了采访的问题参考和采访步骤。走下座位，在现场寻找自己的采访对象，我找了一位坐在我对面的阿姨。“您好，我可以采访一下你吗？”“可以啊。”“请问您在元宵节一般做什么活动？”“就是做花灯，吃元宵什么的。”“您自己包元宵吗？”“以前包过。”“您对本次活动有什么感想？”“很满意啊，不仅可以让孩子动手，还可以动脑，学到知识。”“谢谢你接受我的采访。”在这一问一答中，我顺利完成了采访。

  活动结束了，我依依不舍地走了，这次活动真好玩，我们不仅学到了知识，还自己动手做花灯，真好。

  扬州市维扬实验小学北区校 五（6）班 陈晓玉

  爸爸教我做花灯

  提起元宵节，大家都知道这是我国的传统节日，可是元宵节来源于何时，都有哪些流传至今的习俗呢？带着这些疑问，我报名参加了主题为“巧手做花灯，牛年闹元宵”的现代快报小记者活动。

  下午，我和爸爸早早地来到了活动现场，商场里到处挂满了红灯笼，洋溢着节日的喜庆气氛。三点钟活动准时开始，老师们首先为我们讲解了元宵节的来历与习俗。原来，元宵节起源于两千多年前，一直流传到今天，元宵节的习俗有：吃汤圆、赏花灯、猜灯谜……原来元宵节有这么多有趣的习俗，我们一定要好好把这些习俗传承下去！在老师讲解过程中，我作为一名小记者代表，还跟大家一起分享了元宵节的来历传说，共同感受中国传统文化之美。

  接下来是亲子活动环节，在爸爸的指导下，我自己动手做出了一个漂亮的红灯笼，灯笼上印有卡通牛图案，寓意着在牛年里生活红红火火，参加活动的小记者们举着自己亲手做的小灯笼排成长队，一边猜着灯谜，一边感受着元宵节的节日氛围，大家的脸上都洋溢着喜悦的笑容。

  活动的最后是小记者采访环节，在老师的鼓励下，我勇敢地自己选择采访对象，采访一些关于元宵节的习俗与活动，通过采访环节，我不但了解到各家各户是如何庆祝元宵节的，而且还加深了我对元宵节习俗的理解和认识。

  快乐的时光总是过得很快，通过今天的小记者活动，我不仅收获了元宵节的各种知识，还学习到了小记者采访中的一些方法和技巧，同时也认识了许多小记者朋友。真期待下次的小记者活动能早点到来啊！

  仪征市实验小学 三（13）班 周汐蕊