10月24日，第八届全国中小学实验教学说课活动现场展示的第二天。清晨，我早早地来到了重庆国际博览中心南区的M201展厅，在这里我将参加高中化学组实验说课的最后一场比赛。入场音乐响起，专家评委已经就座，所有选手严阵以待，紧张的氛围一下子就出来了。

  心跳加速，手心微微出汗，“叮咚”一条微信来了，李亮老师发来的：“放松，没问题的，我在第三排中间，有事微信给我”，简单质朴的语言让我倍感温暖。不禁让我想起了省赛时的情景，比赛当日南京高温，临赛前三小时我发现高温造成实验试剂浓度变大，五次实验均以失败告终。正当我手足无措，心慌意乱之时，李老师第一时间安慰我，为我出谋划策，待我冷静下来制定出应急方案后，他又跑前跑后，从旁协助。李老师的暖心相助和默默支持给了我莫大的勇气和自信。

  工作人员举牌示意，该我上场了，整理好麦克风，拿着我的仪器，带着李老师的殷切希望，我走向了舞台。深吸一口气，抬头，挺胸，微笑，面对着评委和摄像机，我的演说开始了。整个过程很顺利，思路清晰，重点明确，语言精练，时间把握到位，一气呵成。伴着观众的掌声，我拿着精心设计的实验仪器走下了舞台，这一刻，身心都感觉无比的轻松畅快，终于解放了。

  下午四点，第八届全国中小学实验教学说课活动闭幕仪式在M103展厅举行。教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会会长王福，教育部原基教二司装备处处长乔玉全等领导对获奖选手颁奖并致辞。

  备战了四个月，过程痛苦并快乐着。翻阅了大量的资料，设计了十几个方案，经历了几十次失败，拍摄了很多个视频，学会了很多软件，请教了许多专家，努力终不负所望，我获得了“全国中小学实验教学能手”的称号。这个成绩来之不易，既是对我个人专业素质的肯定，又是对我漫漫教学之路的鞭策和鼓励。

  如今中学化学的实验教学相对而言是很薄弱的，作为一个青年化学教师，要有志于把提升实验教学能力当做自己不可推卸的责任。要懂得任何一个优秀的实验作品的诞生都不容易，除了自己过硬的专业知识，还要有刻苦钻研的精神，勤于思考不断探索的毅力。人们常说，台上一分钟，台下十年功，各行各业都是如此。年轻的化学教师有知识，有干劲，敢闯敢拼，那就不要辜负青春年华，不要辜负梦想，不要辜负前辈的希望，不要辜负孩子的期待，从做好每一次化学实验开始，从备好每一节课开始，脚踏实地地投入到教学中去，开启精彩教学的新航程。

  最后，感谢一路相助的良师益友们，感谢沛县歌风中学的大力支持，在未来的日子里，我将继续秉承着歌风人“崇尚科学，追求卓越”的精神努力拼搏，不懈奋斗，争取在专业领域获得更好的成绩。

  作者：沛县歌风中学教师 宁雪婷